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1、第29卷第1期江南大学学报(教育科学版)Vol.29No.12009年3月JournalofJiangnanUniversity(EducationalSciences)Mar.2009【教育心理学】大学生感戴与一般人口学特征的关系12董霞,张宁(1.江南大学教育学院,江苏无锡214122;2.南京脑科医院,江苏南京210000)[摘要]感戴是心理学研究中的一个新领域。以南京6所高校共1141名大学生为被试,考察了一般人口学特征对感戴的影响。研究发现,女大学生的感戴水平极其显著地高于男大学生;调查的4种专业类别中
2、(文科、理工科、军科,医科),文科学生的感戴水平显著地高于军科类学生,其它专业类别间都不存在显著性差异;调查的4个年级间学生的感戴水平都不存在显著性差异。[关键词]感戴;一般人口学特征;性别;专业类别;年级[中图分类号]G449[文献标识码]A[文章编号]100826641(2009)0120019205AResearchonRelationshipbetweenGratitude&DemographicFactors12DONGXia,ZHANGNing(1.SchoolofEducation,Jiangnan
3、University,Wuxi214122,China;2.NanjingBrainsHospital,Nanjing210029,China)Abstract:Gratitudeisanewfieldofpsychologicalresearch.Theeffortsofthedemographicfactorsongratitudeareexaminedin1141subjectsofcollegestudentsin6universitiesinNanjing.Resultsinthisstudyindic
4、atedthatfemale’sgratitudeisextremelyhigherthanmale’;andamongthe4chosenmajors(liberalarts,science,militaryandmedicine),studentsofliberalartshaveahighergratitudethanstudentsofmilitarymajors,andtherearenosignificantdifferencesbetweenothermajors.Itisalsofoundthat
5、therearenosignificantdifferencesamongstudentsofdifferentgrades.Keywords:gratitude;demographicfactors;gender;majorfactor;grade“感戴”(gratitude)一词源于拉丁词根gratia,的积极情绪,是个体受到他人恩惠后于内心产生的[1]译为优雅、高尚、感谢。目前对感戴的定义研究一种冲动,它促使个体做出回报,即做出对施惠者、者尚没有形成统一的认识,哲学界、人类学界、社会他人及社会有益的亲社会行
6、为。需要指出的是,这学界、心理学界都各有理解。尽管存在诸多不同,种恩惠可以是物质的(钱、物),也可以是非物质的但有如下一些一致性看法:第一,感戴是一种正性(情感上的支持)。感戴的对象可以是人也可以是情绪;第二,一般来说,个体是在认识到自己得到某没有人之意图的他物,比如宇宙、大自然、动物等。种恩惠,并且这种恩惠是来自他人的无私帮助,才当代关于感戴的研究为数不多,整体上依然处[3]会产生感戴之情;第三,感戴是在两人或两人以上在初级阶段。国外关于感戴的研究主要集中在的人际间产生的,它是一种人际间情绪;第四,感戴以下六方
7、面:感戴与人格的关系,感戴与健康的关具有激发动机的作用,即得到他人的恩惠后,感戴系,感戴与幸福感的关系,感戴与宗教的关系以及[2][4]能够激发个体做出善举以作回报。感戴与亲社会行为的关系。国内对感戴的研究笔者认为,感戴是一种将个体与社会紧密联系主要包括两部分:一部分是关于中国人感戴概念的[收稿日期]2008211217[作者简介]董霞(19822),女,江苏南通人,理学硕士,讲师.主要从事应用心理学研究.19©1994-2010ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHo
8、use.Allrightsreserved.http://www.cnki.net[5]研究,包括感戴量表的编制;第二部分是感戴与问卷1300份,回收问卷1217份,问卷的回收率为其它变量的关系,比如感戴与自我概念、社会支持93162%。其中有效问卷为1141份,问卷的有效回[6]的关系研究。本课题在国内外研究成果之上,开收率为87177%。研究对象的统计学特征见表1。展
