关于征集法治宣传教育典型案例的通知

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1、六法宣办〔2017〕44号关于征集法治宣传教育典型案例的通知各县区法治宣传教育工作领导小组办公室、市法治宣传教育工作领导小组成员单位:根据《司法部关于建立司法行政(法律服务)案例库的方案》和省法宣办《关于征集法治宣传教育典型案例的通知》(皖法宣办〔2017〕27号)要求,结合法治宣传教育工作实际,市法宣办决定在全市范围内开展法治宣传教育案例选编工作,现将有关事项通知如下:一、案例选编范围、类型主要选编以案释法、法治宣传教育活动、法治创建三个方面的典型案例。-1-以案释法案例是运用已办理完结并可以公开的执法、司法、法

2、律服务等社会关注的典型案例,结合案情阐述案件的调查与处理情况,分析案件所涉法律问题及典型意义。法治宣传教育活动案例是围绕法治宣传教育工作重点,如开展领导干部、青少年等重点对象学法用法、法治宣传主题活动、法治文化建设等,介绍活动概况、重点宣传内容、活动特点和效果。法治创建案例是围绕开展法治县(区)、民主法治示范村(社区)、部门行业法治创建等活动开展情况,介绍创建工作的基本情况,阐述具体任务措施,分析创建工作的特点和效果。除特别情况外,每个案例字数控制在3000字以内。二、案例选编标准以案释法案例要选取具有代表性,与人

3、民生产生活密切相关的典型案例,对于社会公众认识法律、了解法律具有借鉴意义。法治宣传教育活动、法治创建案例要能反映法治宣传教育工作的具体特点和工作方式方法创新,具有可复制可推广的价值,对于推动普法依法治理工作具有指导意义。案例选编要从正反两个方面选编典型案例,传播正能量;选送的案例要尊重事实,遵守法律、法规有关案例公开的规定和相关保密制度。三、工作要求-2-(一)各地各部门要高度重视法治宣传教育案例选编工作,精心组织,责任到人,按通知要求及时上报,市法宣办将定期通报上报数量及省法宣办和司法部采用量,并作为年终考核内容

4、之一。市法宣办成立法治宣传教育案例选编工作小组,市法宣办常务副主任、市司法局副局长李健担任组长,市司法局法治宣传科工作人员担任成员。各地各部门要相应成立工作小组,明确责任人。(二)各地各部门应在10月15日前,将法治宣传教育案例选编工作联络员报市法宣办。(三)认真做好第一批案例选编报送工作。10月30日前,各县区法宣办上报以案释法、法治宣传教育活动、法治创建三类典型案例每类不少于1个;各成员单位上报典型案例不少于1个(三类案例中任意一类)。(四)第一批案例报送后,从11月份起,实行每月动态充实案例。每月2日前,各县

5、区法宣办上报典型案例不少于1个(三类案例中任意一类);每季度第一个月2日前,各成员单位上报典型案例不少于1个(三类案例中任意一类)。各地各部门全年上报案例类型须全面覆盖以案释法、法治宣传教育活动、法治创建三个方面。(五)各地各部门要严格选编纪律,杜绝人情选编,防止政治、业务等方向性错误。从选编到入库前,每个案例要严格保密。体例应符合要求,遵循统一格式,并按照时间节点要求-3-及时报送。每篇案例须注明案例编写人实名、联系方式及单位,并实行逐级实名审稿。联系人:李静吴用电话:3622012邮箱:554323419@qq

6、.com附件:1.案例填写统一规范要求2.司法行政(法律服务)案例库法治宣传案例文档格式3.司法行政(法律服务)案例库法治宣传教育案例模板Z六安市法治宣传教育工作领导小组办公室2017年10月9日-4-附件1:案例填写统一规范要求为规范案例填写格式,制定以下规范,请参照执行。一、案例库软件系统正式运行后,按照案例库系统默认的电子文档格式填报。二、案例库软件系统正式运行前,按以下格式填报。(一)页面设置1.纸张大小:A4纸(21厘米×29.7厘米)2.版心要求:上边距3.8厘米,下边距3.2厘米,左边距3.15厘米,

7、右面距3.15厘米,页脚距边界2.5厘米。3.页码使用小四号TimesNewRoman字体的阿拉伯数字,左右各加一条短横线,如:“-1-”。页码对齐方式为中间。4.默认字体为仿宋,字号为三号,行距为30磅。(二)正文1.主标题在第二行居中排,使用长城小标宋体小2号。主标题的段后距设为O.5行。2.一级标题使用黑体三号字,序号使用汉字加顿号如:“一”。二级标题使用楷体三号字,序号使用汉字加括号如:“(一)”。三级标题使用仿宋三号字,序号使用三号TimesNewRoman字体的阿拉伯数字加点如:“l.”。3.正文使用仿

8、宋三号字,首行缩进两字符,行距为30磅。-5-附件2:司法行政(法律服务)案例库法治宣传案例文档格式(以案释法案例文档格式)一、案例基本信息采集案例类型:案例报送单位:供稿:(实名,单位+姓名)审稿:(实名,逐级)检索主题词:(备选检索主题词:如以案释法、普法、案例、正当防卫、防卫过当)二、案例正文采集案例标题(要体现所涉重点法律问题)【案情简介】(200字

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