数学人教版五年级下册《正方体的认识》课件.pptx

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1、正方体的认识复习巩固一、填一填1.长方体有（　）个面，每个面都是（　　　　）形，也可能有（　　）个相对的面是（　　　）形，长方体有（　）个顶点。2.两个面相交的边叫（　　　），长方体有（　　）条棱，可分（　　　）组，（　　）的（　）条棱的长度相等。3.相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（　）、（　　　）、（　　　）。二、说一说。请你出下面每个长方体的长、宽、高各是多少？3cm4cm5cm7cm4cm2cm3cm3cm6cm6长方2正方8棱123相对4长宽高复习巩固三、想一想金龙广告公司要赶制一批长方体的广告灯罩（如下图）。制作一个这样的长方体灯罩框架，至少需要多长的

2、铁条？10dm4dm6dm长方体的棱长之和=（长+宽+高）×4=（10+4+6）×4=20×4=80（dm）答：至少需要80dm长的铁条。12cm5cm8cm探究新知12cm5cm7cm探究新知12cm5cm6cm探究新知12cm5cm5cm探究新知10cm5cm5cm探究新知8cm5cm5cm探究新知7cm5cm5cm探究新知6cm5cm5cm探究新知5cm5cm5cm探究新知一个长方体，如果长，宽，高都相等，就变成了正方体，正方体也叫立方体。5cm5cm5cm探究新知长方体长方体与正方体的关系正方体正方体是特殊的长方体探究新知同桌交流：1.正方体有几个面？每个面的大小、形状

3、一样吗？2.正方体有几条棱？每条棱的长短一样吗？3.正方体有几个顶点？每个顶点有几条棱相交？探究新知上下左右前后面：正方体有6个面，它们是上面、下面、左面、右面、前面、后面，6个面都是完全相同的正方形。探究新知棱：正方体有12条棱，长度完全相等。探究新知顶点：正方体有8个顶点。探究新知正方体的特征：面棱顶点：6个完全相同的正方形。：12条棱，长度都相等。：8个顶点。棱长×12=正方体的棱长总和探究新知小组合作：1、四人一组分工合作完成，并填写好汇报单（一）；2、组内讨论：长方体和正方体有哪些相同点和不同点？探究新知长方体和正方体的比较长方体正方体相同点不同点都有6个面、12条棱

4、和8个顶点。6个面都是长方形（特殊情况下有2个相对的面是正方形），相对的面完全相同。6个面都是完全相同的正方形。相对的棱的长度相等。12条棱的长度都相等。通过这节课的学习，你收获了什么？巩固提高填一填1.正方体6个面都是（）形，6个面的面积都（），所有棱的长度都（）。正方相等相等2.右图是由棱长1cm的小正方体摆成的，这个大正方体的棱长是（）cm，棱长之和是（）cm。3363.一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是（）分米。2巩固提高辨一辨1.有6个面，12条棱、8个顶点的立体图形一定是长方体。（）×2.两个大小相等的正方体合在一起，成了一个长方体，那么它就有12个面。（）

5、×3.相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。()√4.长方体中最多有4个面的面积相等。()√巩固提高选一选1.下图中能表示长方体和正方体关系的是（）。长方体正方体长方体正方体正方体长方体ABCC巩固提高选一选2.下面的图形（）是这个长方体的一个面。ABCBC4cm4cm4cm10cm5cm4cm10cm4cm5cm摆一摆（1）搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体?动手试一试。用棱长1cm的小正方体摆一摆。（2）用12个小正方体搭一个长方体，可以有几种不同的搭法？记录搭出的长方体的长、宽、高。12cm1cm1cm12cm1cm1cm1cm12cm1cm摆一摆（

6、1）搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体?动手试一试。用棱长1cm的小正方体摆一摆。（2）用12个小正方体搭一个长方体，可以有几种不同的搭法？记录搭出的长方体的长、宽、高。（3）搭一个四个面都是正方形的长方体，你发现了什么？谢谢指导！