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时间：2020-04-12
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1、如何提炼综合实践活动主题？2017-04-27*开展综实活动的“大主题”12开展小组活动的“小主题”*综合实践活动课程的内容框架维度——主题——活动大主题——小主题——活动*“大主题”是规划“小主题”是生成*学习培训*以综合实践活动“选题课”为例*没有学科化的教材培养学生的问题意识“主题”是课程核心关注缘由*什么是选题课？活动目标是否达成？教学环节是否完整？*什么是选题课？核心活动目标激发学生的问题意识。把问题转换成研究小主题。主要教学环节两个阶段和六个主要环节；1、提出问题阶段。2、确定主题阶段。①创设情境②提出问题③归纳整理④讨论形成⑤主题表述⑥选择主题*如何提炼小主题*
2、如何提炼小主题？把时间留给学生，预约课堂生成。激发问题意识，打开生成大幕。归纳整理问题，课堂生成碰撞火花。确定探究主题，定格课堂生成。*理想现实努力*纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。结束语*不是结束，是开始谢谢聆听MakePresentationmuchmorefun
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