sat阅读语气态度题之“尖酸刻薄”-智课教育出国考试

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1、智课网SAT备考资料SAT阅读语气态度题之“尖酸刻薄”-智课教育出国考试SAT阅读题中的考点会经常涉及到语气态度题，因此这一类的题型小伙伴们也是要充分掌握的，下面小编就为大家详细介绍了语气态度题中的讲解，希望对大家有帮助。在SAT阅读题型中，我们经常会碰到语气态度题，当然这种题型也是有解题技巧的，因此这里的SAT阅读语气态度题之“尖酸刻薄”为大家介绍的是SAT阅读中涉及“幽默，讽刺”的态度语气题的具体介绍，希望能够帮助大家更好地备考SAT阅读考试，更好地解答SAT阅读态度语气题。从改革后的SAT考试真题来看(2006～2012年)，态度语气题

2、(attitude&tone;)一贯是比较难的一类题型，特别是在语义不太明显的情况下，这类题目就更如水中望月，雾里看花之感，这类考题在每次SAT发放的真题中占据数量不会太大，但是一旦考到，就让同学们纠结不已，并把自己做不好这类题的原因归结为“情商不高”。比如同样一句话“你真是个很会唱歌的人”，如果是脑残粉说给崇拜的歌星，那么语气是reverent,如果是帕瓦罗蒂对一个刚刚出道的歌手说的，那么语气是condescending,如果是说给一个压根不会唱歌的人听的，语气很有可能是"skeptical"甚至是"derisive"，这取决于人物所说的话

3、本身，所处的环境，他当时的心情和他面对的说话者的情况。总结一下，这类题不太好把握的原因是因为被考查的知识点比较杂，把握不当就会出错。说到“幽默和讽刺”这种语言学中比较复杂的情况，事情就变得更加棘手。比如你听到一个人对你说：你真帅。这到底是一般的赞美，还是真心的讽刺呢。"墨西哥人民最擅长的运动是翻墙",这在老美看来觉得很好笑，由于文化的不同，中国人却很难产生共鸣。CollegeBoard当然不会放过“幽默讽刺”这一种比较高端的语言风格来为难可怜的学生们。从2006年～2012年共发放的20套真题中，有10套考过明显的“幽默讽刺”语气态度题，它们

4、的难度系数大部分是3和5，也就是意味着难度并不低。比如说，在2007年5月真题中，有一道关于美国新闻业现状的双短对比阅读中，有一句话是Suchfactuallyunclutteredhyperboledoesnotmerelyinviteacertainawebutalsoquiteplausiblyviolatestheirnumberoneaxiom:"journalism'sfirstobligationistothetruth."，题目中问到这句话的作用，正确选项是highlightanirony。在2007年10月真题中，有一道讨论

5、算命读心术者的单短题，其中一句话Buttome,therealmysteryiswhysomanyfortune-tellerschoosetoworkthephonesontelevisionpsychichotlinesinsteadofbecominginsanelywealthystocktradersonWallStreet.题目问到此句话的语气，正确选项是sardonic。在2009年5月真题中，有一道单短题，写的是作者讽刺那些动不动就表现出做任何事情都不费吹灰之力人，最后一句Andwhatdoyouknow--Chopin'sw

6、altzesjustspringoutofherfingertips.Aregularprodigy.被问道此句的语气是什么，正确选项是sardonic.2008年10月一道关于莎士比亚产业的短对比题中，考到最后一句话Itisevenrumoredthathealsowroteplays.这里的he指代的是莎士比亚本人，题目涉及到这句话作者的态度，正确选项是：是对人们很少真正阅读莎翁作品的嘲弄。(aderisivecommentaboutthepublic'slackofrealengagementwithShakespeare'swork)

7、.题目设置各有不同，但是正确选项的措辞无外乎是“wry","wryamusement","humorous","sardonic","irony"',"derisive"。那究竟怎样判断到底是正常的说辞，还是“幽默讽刺”呢。幽默是一种特殊的语言方式，历史上有许多研究幽默的人，总结起来，大致为霍布斯(Hobbs)的优越论(SuperiorityTheory),他主张幽默来自乐趣，来自“由于突然意识到自己高人一等的某种得意感”;康德和叔本华的乖讹论(IncongruityTheory),“幽默来自于紧张的期待突然转化为虚无的感情”;弗洛伊德的释放

8、论(ReliefTheory),为社会禁止的侵略性冲动转化为社会可以接受的行为。说的通俗一些，这些幽默讽刺中都包含着1.风格上的进攻性2.现实的矛盾性，3.强烈的主