七年级地理认识地球4.ppt

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1、第二章地球的面貌第一节认识地球激情导入:谁能解释这幅图?第一节自主学习目标:1、了解人类认识地球的过程。2、掌握地球的真实形状,并举例说明。3、通过地球的平均半径、赤道周长、表面积了解地球大小。1、对地球形状的认识,是一个漫长的过程“盖天说”天圆地方“浑天说”推测:“地球”麦哲伦环球航行,证实地球是一个球体。确证:地球是球体敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。北朝民歌天坛读图讨论1、麦哲伦船队从西班牙出发,绕地球航行一圈,依次经过了哪些大洋?2、请将A、B两大洲的名称写在课本的图上。AB地球的形状举例说明:地球不是一个平面,而是一个球体?1、在海边看上去远处驶来

2、的船,先看到桅杆,再看到船身;2、站得高,看得远;3、月食平均半径:6371KM最大周长:约4万千米表面积:5.1亿平方千米地球的大小1、找到地球旋转的假想轴——地轴2、找到北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈。仔细观察地球的模型1、举例说明地球不是平面而是球体?2、用数据说明地球的形状和大小?3、赤道长约—千米。4、从北极上空看,地球自转方向是—时针,从南极上空看是—时针。拓展应用

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