年浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准解读.ppt

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1、第一部分2016年标准的变化一、主要功能不同1、《2015年(1月、6月)浙江省普通高中学业水平考试标准》(以下简称《2015年标准》)其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修课程教学要求,检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量。考试成绩是高中生毕业的基本依据,也是高等院校招生录取和用人单位招聘的重要参考依据。一、主要功能不同2、《2016年浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准(2014版)生物》(以下简称《2016年标准》)其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,

2、落实必修和选修课程教学要求;检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量;二是落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求,学业水平考试成绩既是高中学生毕业的基本依据,又是高校招生录取的重要依据。二、考试对象不同1、《2015年标准》指明考试的对象是在本省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的且修完生物必修课程的所有在校学生。2、《2016年标准》则指出考试的对象是2014年秋季入学的高中在校学生,以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高考学生。三、标准制订的依据不同1、《2015年

3、标准》是依据《普通高中生物课程标准(实验)》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·生物》(2012版)(以下简称《教学指导意见》)的要求,按照学业水平考试的性质和特点,结合本省高中生物教学的实际制订而成的。三、标准制订的依据不同2、《2016年标准》则是依据《普通高中生物课程标准(实验)》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·生物(2014版)》的要求,按照学业水平考试和高考选考科目考试的性质和特点,结合本省高中生物教学的实际制定而成的。四、考试目标与要求不同1、《2015年标准》考试目标与要求分三部分,分别是(一)

4、考试目标、(二)考试要求(包括a—了解、b—理解、c—应用三个层次)、(三)学业水平,将考生的学业成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等第,依次用A、B、C、E表示。四、考试目标与要求不同2、《2016年标准》则明确提出考核要求(知识考核要求、能力考核要求、品质考核要求),同时对考试内容的要求更明确,分为了解、理解、应用三个层次,分别用字母a、b、c表示,且在各层次的具体要求有所变化。比如在了解层次里改“再现”为“再认”。理解层次中把“能够解释和说明所学知识的含义,把握内在逻辑关系,四、考试目标与要求不同与已有知

5、识建立联系”改为“把握知识的内在逻辑关系及与其他相关知识的联系和区别”。应用层次中把“能够在新情境中综合运用所学知识解决一些与生物学有关的实际问题”改为“能在新情境中使用抽象的生物学概念和原理;对生物学知识进行总结、推广;通过分析、推理建立不同情境下的合理联系”五、考试内容有变化1、内容的表述有变化表述上化繁为简、合二为一等。2、增加了部分内容一是必考中个别内容增加(2处),比如必修2第1章第1节《分离定律》中增加了“孟德尔遗传实验的过程、结果与科学方法”层次为c。二是作为选考加试部分增加了比较多的内容(约38处

6、)六、考试形式和试卷结构有变化1、考试形式的变化学考和选考(高考)合二为一,一年两次。必考题60分钟分值70分,加试题30分钟,分值30分。2、试卷结构的变化(1)考查内容比重必修1必修2必修3选修1选修1必考70分30%±5%约21分33%±5%约23分37%±5%约26分加试30分55%±5%约18分45%±5%约12分六、考试形式和试卷结构有变化2、试卷结构的变化(2)考试要求分布了解理解应用必考70分50%±5%约35分30%±5%约21分20%±5%约14分加试30分55%±5%约18分45%±5%约1

7、2分六、考试形式和试卷结构有变化2、试卷结构的变化(3)题型及分值分布客观题主观题必考70分70%±5%约50分30%±5%约20分加试30分20%±5%约6分80%±5%约24分第二部分部分新增内容的解读一、细胞学说的建立过程(C层次)显微镜下的重大发现1665年,英国的罗伯特.虎克(RobertHooke)用原始的显微镜观察从软木塞上切下的薄片,发现软木片是由许多个小室组成的,他将这种小室命名“cella”,即细胞(cell)。理论思维和科学实验的结合18世纪,德国一位研究海洋生物的自然哲学家提出,复杂的有机

8、体都是一种球状小泡似的纤毛虫的聚合体。这些纤毛虫失去了自己的独立性而将其生命从属于一个整体。这一理论虽然缺乏实验依据,却唤起了实验科学家的注意。施莱登、施万也由此受到了启发。1838年,施莱登首先提出“所有的植物都是由细胞组成的,细胞是植物各种功能的基础”的观点。1839年,施万提出“所有的动物也是由细胞组成的”。细胞学说在修正中前进1858年,德国的菲尔肖作出了一个重要

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