南开大学语言学概论和现代汉语考研复习辅导资料及大纲对比信息

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1、天津考研网（www.52kaoyan.com）南开大学语言学概论和现代汉语考研复习辅导资料及大纲对比信息南开大学语言学概论和现代汉语考研科目，考生需要具备“语言学概论”“现代汉语”的基础知识，理解这两门课程的基本概念，能用所学的知识和方法分析简单的语音、词汇、语义和语法的事实。此科目的考试大纲近两年并无实质性变化。南开大学852语言学概论和现代汉语科目南开大学853语言学概论和现代汉语科目2014年考研大纲2015年考研大纲一考试性质一考试性质本考试是全日制语言学及应用语言学专本考试是全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业

2、的入学资格之专业基础课考试。业的入学资格之专业基础课考试。二考试目的二考试目的本考试的目的是选拔全日制语言学及应本考试的目的是选拔全日制语言学及应用用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语语言文学专业的硕士研究生。言文学专业的硕士研究生。三考试要求三考试要求考生应具备“语言学概论”“现代汉语”考生应具备“语言学概论”“现代汉语”的的基础知识，理解这两门课程的基本概念，能基础知识，理解这两门课程的基本概念，能用用所学的知识和方法分析简单的语音、词汇、所学的知识和方法分析简单的语音、词汇、语语义和语法的事实。义和语法的事实。考生要用汉语答题，书写工整，卷面

3、整洁。考生要用汉语答题，书写工整，卷面整洁。四考试内容四考试内容“语言学概论”部分“语言学概论”部分第一部分语言的性质，包括语言和言第一部分语言的性质，包括语言和言语、语言是人类最重要的交际工具、语言语、语言是人类最重要的交际工具、语言的的其他派生功能、语言是自然形成的符号其他派生功能、语言是自然形成的符号系格瑞斯教育旗下天津考研网，天津地区考研门户网站！第1页共6页天津考研网（www.52kaoyan.com）系统。统。第二部分语音，包括语音的物理属性第二部分语音，包括语音的物理属性和和生理基础、音素、音位、音位的组合。生理基础、音素、音位、音位的组合。第三部分语法，包括语法的性质和单第三

4、部分语法，包括语法的性质和单位、构词法、构形法、句法。位、构词法、构形法、句法。第四部分语义，包括词汇、词义、词第四部分语义，包括词汇、词义、词聚、聚、句义、歧义。句义、歧义。第五部分语言的发展，包括语言发展第五部分语言的发展，包括语言发展的原因和特点、语言的分化和统一、语言的原因和特点、语言的分化和统一、语言的的接触、语言系统的发展。接触、语言系统的发展。题型题型一名词解释（略）一名词解释（略）二判断二判断示例：洋泾浜不是自然语言。示例：洋泾浜不是自然语言。答：对。洋泾浜是两个不同民族的人在某答：对。洋泾浜是两个不同民族的人在某些特定场合临时把各自的语言混合在一起而些特定场合临时把各自的语

5、言混合在一起而造造成的交际工具，不当作母语使用，离开特定成的交际工具，不当作母语使用，离开特定的的交际场合双方都不再使用它，所以不是自然交际场合双方都不再使用它，所以不是自然语语言。言。三简答三简答示例：两个同义词可以在哪些方面有差示例：两个同义词可以在哪些方面有差别？别？答：同义词之间的差别：a语体色彩或风格答：同义词之间的差别：a语体色彩或风格色彩、b感情色彩、c形象色彩。色彩、b感情色彩、c形象色彩。四分析四分析格瑞斯教育旗下天津考研网，天津地区考研门户网站！第2页共6页天津考研网（www.52kaoyan.com）示例：指出下面每个词是单纯词还是复合示例：指出下面每个词是单纯词还是复

6、合词，还是派生词：词，还是派生词：剪刀克隆taller绳子棕色菠剪刀克隆taller绳子棕色菠萝氧吧dancer质子actually萝氧吧dancer质子actually答案：单纯词有“克隆、菠萝、taller”，答案：单纯词有“克隆、菠萝、taller”，复合词有“剪刀、棕色、氧吧、质子”，派生复合词有“剪刀、棕色、氧吧、质子”，派生词词有“绳子、dancer、actually”。有“绳子、dancer、actually”。五论述五论述示例：归纳音位主要根据什么原则？示例：归纳音位主要根据什么原则？答案：主要根据两条原则，第一是对立互答案：主要根据两条原则，第一是对立互补，第二是语音相似。

7、补，第二是语音相似。“现代汉语”部分“现代汉语”部分第一部分，普通话的含义、汉语的主第一部分，普通话的含义、汉语的主要要方言和现代汉语规范化等。方言和现代汉语规范化等。第二部分，语音，包括语音的性质、第二部分，语音，包括语音的性质、元元音和辅音、声母和韵母、声调、音节结音和辅音、声母和韵母、声调、音节结构、构、儿化和变调、轻重音和语调、汉语拼儿化和变调、轻重音和语调、汉语拼音方案、音方案、普通话音位和语音规范