化学人教版九年级下册压强在化学变化中的作用.pptx

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1、冒气泡：现液柱：水进入集气瓶，液面上升至1/5刻度处：防止水槽中的水倒吸：温度升高气压增大气体被赶出气压减小气体反应，生成固体气压减小温度降低气压减小瓶子变瘪：气体消耗气压减小图一图二图三图四讨论：在这几个实验中，分别产生这些现象的原因是什么？产生气体气压增大压强的原理在化学中的应用驻马店市第十中学化学教研组一、利用压强检查装置的气密性二、利用压强变化证明气体的含量三、利用压强变化证明物质间的反应四、利用压强防止倒吸五、利用压强设计解释趣味性实验一、利用压强检查装置的气密性受热法水压法二、利用压强变化证明气体的含量能否用木炭、硫、铁

2、丝代替红磷进行测定空气中氧气的含量呢？变式训练：测定气体的体积若用此装置排水法收集二氧化碳如何改进？三、利用压强变化证明物质间的反应如何证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应？氢氧化钠溶液注意控制变量法红棕色二氧化氮气体活性炭课本改进：实验结束后为何先停止加热直至冷却后才停止通气？四、利用压强防止倒吸从安全和环境角度考虑，下列装置可以用于吸收尾气NH3的是＿＿＿＿＿防倒吸装置的设计：实验室制取二氧化硫，干燥检验性质的实验，其中E装置的作用是什么？（提示二氧化硫易溶于水）例题1.如图所示的装置，老师想让它出现以下两种现象，大家帮老师分析一

3、下：（1）在试管水中加入什么物质才会产生U型管液面左低右高；（2）在试管水中加入什么物质才会产生U型管液面左高右低？五、利用压强设计解释趣味性实验引起密闭装置内压强变化的因素：①气体的增多与减少②温度的升高与降低例题2.某兴趣小组设计的趣味小实验装置如右图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管。用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验。实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡。请填写下表中的空白：锥形瓶中的物质胶头滴管中的物质观察到气球（A、B）的变化有关反应的化学方程式甲二氧化碳浓氢氧化钠

4、溶液乙A气球胀大B气球无明显变化例题3：如右图所示：打开分液漏斗，使其中的无色液体与试管中的固体接触，可观察到气球胀大的现象，请分别写一个符合图中现象和下列要求的化学方程式。（1）分解反应___________（2）化合反应___________（3）置换反应___________（4）复分解反应_________例题4：（1）图1中喷泉实验的操作是；喷泉为色。（2）此实验说明氨气具有的性质有、；喷泉实验形成的原因是。（3）若将烧杯中的溶液换成如图2所示的氢氧化钠溶液，则烧瓶中能形成喷泉的气体有_____________。例题5.氨

5、气极易溶于水，所得溶液显碱性，如右图可观察到的现象是________例题6.右边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象?(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)例题7.打开盛汽水的易拉罐会有大量的气泡的原因？例题8.如右图可以控制反应的反生与停止，试叙述关闭弹簧夹后反应停止的原因？我会总结：1.密闭装置内温度的改变和气体多少的变化会引起压强的变化2.测定气体体积可利用压强转化法进行3.证明气体有无参加化学反应，可借助于气压的变化