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时间:2020-02-03
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1、八年级下册第十一章第三节动能和势能石河子八中张晓天学习目标(2)知道动能及动能的影响因素;(3)知道势能及势能的影响因素。(1)了解能量以及能量的不同形式;。自主学习请同学们根据学习目标,阅读课本,在关键内容处标注并反复熟悉。物体能够对外做功,表示这个物体具有能量。简称能。一、能量焦耳,简称焦,符号J。二、能量的单位自学反馈自学反馈生活中哪些物体具有能量呢?例如:流动的河水可以冲走船只。三、能量的不同形式1.动能:物体由于运动而具有的能。自学反馈什么物体具有动能:一切运动的物体.流动的水风三、能量的不同形式2.重力势能:物体由于受到重力并被举高而
2、具有的能量自学反馈高举的重锤挂在枝上的苹果三、能量的不同形式3.弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能量自学反馈拉伸变形的皮筋拉开的弓下列物体具有什么形式的能:(1)水平行驶的汽车:___________(2)正在爬坡的汽车:___________(3)山顶上的石头:___________(4)山顶上滚下的石头:___________(5)天花板上的吊灯:___________(6)吊在天花板上摇摆的吊灯:___________(7)拉长的橡皮筋:___________(8)扬起沙尘的风:___________动能动能和重力势能重力势能动能和重力势
3、能重力势能动能和重力势能动能弹性势能学以致用微风吹过,树梢轻轻摇曳。狂风大作,树干折断。飞来的足球,人们敢用脚去踢。飞来的铅球,我们避让三分。合作交流速度质量思考:动能的大小与哪些因素有关?猜想:实验一活动一:探究动能的大小与哪些因素有关结论(1)物体动能的大小跟速度、质量有关。(2)质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;(3)运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。飞来的陨石将地面砸了一个深坑打桩机把木桩打进地下思考:重力势能的大小与哪些因素有关?合作交流猜想与假设重力势能大小可能与高度有关重力势能大小可能与质量有关实验二活动二:
4、探究重力势能的大小与哪些因素有关根据已有的实验器材设计实验1.重力势能大小与高度、质量有关质量一定,位置越高,重力势能越大;结论高度一定,质量越大,重力势能越大。活动三:弹性势能大小与哪些因素有关?结论:物体的弹性形变越大,弹性势能越大。射箭时弓的形变越大,箭射得越远,弹性势能越大。合作探究1、能量:物体能够对外做功,表示这个物体具有能量。2、动能:物体由于运动而具有的能量。动能的大小与物体的质量和速度有关。3、势能重力势能:与物体的质量和被举的高度有关弹性势能:与弹性形变程度有关探究方法:控制变量法转换法今天我们学到了什么?1:下列关于能量的说
5、法中正确的是()A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够对外做功的物体具有能量,但不一定在做功D.能量多的物体所做的功一定就多C当堂检测√×不一定××能够做功说明物体具有能量,但物体做功少并不一定代表物体能量少(2016·重庆)2016年6月24日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程中重力势能,动能______.(选填“变大”“变小”或“不变”)变大变大3、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能__
6、___,重力势能______(填“变大”或“变小”)2变小变小物体的质量一定时,速度越大,动能越大。所以要对车辆限速。不同车型的车的质量不同,如果车的行驶速度相同,质量大的,动能大,行驶时危险性就大。所以质量大的大型客车最高行驶速度要小些。某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则车和人的()。A.动能变大,重力势能变大B.动能变小,重力势能变小C.动能不变,重力势能不变D.动能变小,重力势能变大D完成练习册本课时的习题。布置作业谢谢大家!
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