2015年北京大学中国古代文学考研真题,复试流程,考研心态,考研经验

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1、2015年北京大学考研指导育明教育创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录系所名称中国语言文学系招生总数90人。拟招收学术型硕士生44名(含推荐免生25名),专业型硕士生(创意写作系所说明方向)40名(含推荐免生15名),北大-新国立大汉语言文字

2、学双硕士班6名。本系不指定参考书目招生专业:中国古代文学(050105)人数:601.先秦两汉文学02.魏晋隋唐文学研究方向03.宋元文学04.明清近代文学考试科目1101思想政治理论2201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门3616中国古代文学4842中国古代文学专业基础5611/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:http://www.yumingedu.com开设课程:【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】(1)一般而言,每篇阅读理解

3、只讲一个主题,阅读时应通过段落主题句把握中心。(2)考研文章的两类体裁:议论文,重点是作者的观点和态度。说明文,重点是作者的态度,说明对象及其特点。(3)阅读时看清文章是由几个自然段构成的,同时还要给文章分段,便于更好的回文章定位。(4)阅读的重点位置时文章的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处,快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分。(5)每个选项都应力争回文中定位,全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置,判断出出题的方式以及错

4、误答案的特征。22/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:http://www.yumingedu.com开设课程:【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】(6)文章固定模式:A花开两朵,各表一枝模式:在文章开始提出两个核心概念,随后分段叙述。关键:两个概念的定义以及他们的区别和联系。B问题答案型模式:在第一段中出现一个问题,在随后各段提出该问题的答案。关键:把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。C时文特点:耸人听闻,吸引眼球;貌似客观,内涵态度;抛砖引玉,

5、一起争论阅读时文时,把握时文的中心出现在手段的末句,或者二段的首句。D独句段出现一个句子单独成段,特别是其出现在文章开始或者结尾,一般其表达的是文章的中心思想。若位于文章中间部分一般是承上启下的作用。E开门见山文章的写作特点是:直接给出观点,摆出事实论据,进行推理论证,每段都紧扣文章的主题。F启承传合33/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:http://www.yumingedu.com开设课程:【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】阅读时要抓住论点,区分论

6、点合论据的关系,因为题目设计往往围绕论点进行,并要注意把握文章首尾的前后呼应关系。G平铺直叙事实合观点交叉出现,在字里行间达到阐明观点的目的,需要大家综合各段内容,通过分析和归纳判断。H层层递进一篇文章的整体,或者几个段落论述的问题,由从抽象到具体,从初级到高级,从简单到复杂的过程,且各段从开始都出现递进词,阅读时注意把握这种文章的中心,或几段的核心。观点必然出现在层层递进各段的最后一段。三、五大微观阅读技巧(一)虚拟语气1、作者写作时采用虚拟语气,一般表示建议、态度、和观点,用来表达一种反事实的假设。2

7、、阅读时,重点要体会作者利用反话正说,正话反说所传递的言外之意。(二)长难句1、主句,从句多又长,一个主句带多个从句,从句又含从句2、方法:(1)先抓整句话的主干,从前向后读句子,找出独立的谓语部分,把握复杂44/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:http://www.yumingedu.com开设课程:【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】句中,最核心的主谓宾语,再根据从句的连接词,区分主从句,层层扩展进行理解。3、分词短语、todo结构,独立主格的干扰注

8、意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构,尤其是独立的主谓语部分,一个看似句子的结构,如果没有独立的诸位部分,它不是句子,而是分词短语、todo结构,独立主格。(三)长难句基本语法结构1、形式主语或宾语2、强调句结构3、非限制性定语从句4、同位语从句5、倒装结构6、省略句(四)标点符号的作用1、句号:用来分割句子,以句子为单位把一个长的段落切分成为不同的句型。2、逗号:两个逗号之间,或者一个逗号之后是用是一个补充说明成分,可

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