特别的女生萨哈拉.ppt

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1、特别的女生萨哈拉——一个孩子的特别成长经历一个不爱写作业、不爱交朋友的女孩萨哈拉，却疯狂地爱阅读与写作。她留级后遇到了神奇老师波迪小姐，在她别具一格的教育下，走出了心灵的阴影，成为令人羡慕的特别女生。三点小提示按号码依次交流，说清楚自己找的页数、内容以及自己的想法。一个同学发言时，其他人认真听，可以对他的发言进行提问或补充。在提问或补充时要有礼貌，如“我赞同你的观点，我也想说一下这一点”或“对于你说的这点，我想提个问题。”等。如果你认为他说得很有道理，也可以用笔摘录下来完善自己的任务单。同单交流：A1A2A3A4A5A6(第一组）B1B2B3B4B5B6（第二组）C1C2C3C4C5C

2、6（第五组）D1D2D3D4D5（第六组）异单交流：1号单：A1B1C1D1(第一组）2号单：A2B2C2D2（第二组）3号单：A3B3C3D3（第三组）4号单：A4B4C4D4（第四组）5号单：A5B5C5D5（第五组）6号单：A6B6C6（第六组）波迪老师出现前波迪老师出现后—特别—聚焦萨哈拉的特别性格孤僻、不爱说话只有一个朋友成绩很差选择留级不愿接受特别教育喜欢阅读想当作家爱写书但只给自己看……自信快乐喜欢做作业交上了朋友受到了奖励喜欢阅读作文出色，想成为作家与大家分享日记令人瞩目的焦点……我们发现：变化的是，不变的是。波迪老师出现前波迪老师出现后聚焦萨哈拉的特别性格孤僻、不爱说

3、话只有一个朋友成绩很差选择留级不愿接受特别教育爱写书但只给自己看……自信快乐喜欢做作业交上了朋友受到了奖励与大家分享日记令人瞩目的焦点……喜欢阅读喜欢写作想当作家愿望《我的自画像》富兰克林·奥哈拉当我还是个孩子，如果有人找我，我只躲在草场的角落，我会躲在树后，自己做自己的玩伴。然后大声地叫：“我是个孤儿！”我不喜欢娃娃，而现在，我不喜欢游戏，我成了所有美好的中心，动物们在我看来也不友好，写着美丽的诗篇，鸟儿们甚至也飞走了。倾诉着美丽的梦想！知道怎么分辨哪些是主要人物吗？不是你非常喜欢的那个，而是总在变化的那个。——波迪小姐每个人都有一个“秘密的自己”，每个人都是自己故事的主角，每个人都

4、将有自己的《痛苦生活和精彩历险》，在你觉得困难，坚持不下去的时候，请重读这本书，请对自己说：我是特别的！