深深浅浅话友谊.pptx

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1、第四课友谊与成长同行深深浅浅话友谊孙舒帆结合自己的经历，谈谈你对“朋友”这个词的理解。姓名：樱桃小丸子身份：七年级学生性格：活泼开朗她的烦恼：她交了新的好朋友——小玉。两人十分亲密和要好，一起上下学，互相倾诉心事和秘密……小丸子每天都十分开心。可是渐渐地，两人的关系似乎不再那么亲密了，小丸子很是苦恼，不知道该怎么办……友谊是一种亲密的关系1.你怎样理解小丸子心里的滋味？2.我们怎样帮助小丸子解决心里的苦恼？美术课上，小玉忘记带颜料，小丸子看她急得满头大汗，就把自己的颜料分了一半给她，虽然画画的时候少了一半颜料很不方便，但是小丸子还是因为能够帮助好朋友而感到开心。第二天

2、，小丸子遇到一道数学题不会解，很是着急，便去找小玉帮忙讲解，但是小玉却不耐烦地说：“我还有其他作业没写完，哪有时间给你讲？你自己看参考书吧。”听到这话，小丸子心里很不是滋味……场景一场景一第二天上学的路上，小丸子便向小玉敞开心扉，说出了自己的想法。小玉听后，很是惭愧，为自己的做法道了歉。友谊是平等的，双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。共同分享，互相分担。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。友谊是一种心灵的相遇友谊的特质1友谊是一种亲密的关

3、系2友谊是平等的、双向的3友谊是一种心灵的相遇特质随着时间的推移，小丸子发现小玉常常有意无意地和她比：比衣服、比文具、比成绩。有一次学校要推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，小丸子和小玉都报了名，结果小丸子被选上了，而小玉却落选了。小玉闷闷不乐，也不再主动和小丸子说话了……场景二场景二1.小丸子应该怎么办？2.淡了的友谊还有必要维持吗？友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。竞争小丸子和小玉的友谊为什么会变淡呢？友谊与竞争1.竞争会伤害友谊吗？2.如果朋友

4、赢，是否就意味着自己输？竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。1.不怕竞争，敢于竞争。2.学会分享。小丸子是自己班级的数学课代表，有一天，小丸子在收作业的时候，发现小玉没有按时完成作业，小玉再三叮嘱小丸子不要把自己的名字上报给老师。小丸子反复考虑之后，向老师说了此事。小玉埋怨小丸子做事不够朋友……场景三场景三1.小玉的想法对吗？为什么？2.是不是为朋友两肋插刀，做事“够朋友”才是真正的友谊？为什么？在老师的帮助下，小丸子真诚地指出了小玉的错误，表示不想失去小玉这个朋友，希望今后两人能互相帮

5、助，一起进步。小玉表示今后会严格要求自己，向小丸子学习，更加珍惜她们之间的友谊。友谊不能没有原则。（道德、法律）友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。友谊的澄清1友谊不是一成不变的2竞争并不必然伤害友谊3友谊不能没有原则特质友谊是一种亲密的关系友谊是一种心灵的相遇友谊是平等的、双向的友谊不能没有原则友谊不是一成不变的竞争并不必然伤害友谊深深浅浅话友谊友谊的特质友谊的澄清1.小龙在高考前崴了右脚，无法走路，同学们用轮椅推着小龙去赶考，这使小龙高考并没有受到脚伤的影响，在同学的帮助下轻

6、松应考。小龙的经历说明（）A.幸福和痛苦是同时存在的B.友谊是个人进步的动力C.友谊是在朋友需要时候的关心和支持D.友谊使我们获得更多的知识小试刀小试刀2.“友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。”马克思的这句名言启示我们（）①对于友情要明智而谨慎地把握②对朋友要真心相待③答应朋友的一切要求是交友的重要原则之一④不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④不要为逝去的友谊而恋恋不舍，更不要为找不到友谊而心存忧闷，其实友谊就在你的身边，只要你敞开心灵交流的窗口，友谊将与你越来越近。下堂课见