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时间:2020-02-01
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1、记叙文写作——细微之处现精彩武汉市崇仁路中学王琦细微之处现精彩我们就是要学会用放大镜来观察蚂蚁,学会像电影慢镜头那样把一个场景、一个动作、表情的细微处活灵活现地展示出来。——细节描写常见细节描写类型:动作细节、语言细节、肖像细节、表情变化细节、心理活动细节、场面细节。细节描写的作用1、塑造人物形象,刻画人物性格。2、深化作品主题。练习反馈请同学们对以下片段进行修改,加入你认为合适的细节描写。炎炎夏日,我最怕的就是蚊子。写作业的时候,蚊子叮得我奇痒难耐,无法专心学习;睡觉的时候,蚊子在我的枕边嗡嗡作响,扰我清梦。练习反馈在炎热的夏日,不但有炙热的太
2、阳,还有那我最害怕的“吸血虫”——蚊子。在我正在为一道数学家庭作业的难题困扰时,蚊子就在我的附近嗡嗡地叫,好像在嘲笑我似的,让我不能好好学习。在我晚上睡觉时,这讨厌的蚊子就在床边飞来飞去,时不时还叮我一下,我伸手去抓它们,可怎么也抓不住它们,让我夜不能寐。——吴宇轩练习反馈C档:能在文中添加描写,但细节不够到位,较为笼统。吴宇轩、刘彦均、汪子轩、祝妍菲、胡杨、王婉怡、阮佳怡、张俊琪练习反馈炎炎夏日,我最烦的就是那翁翁响的吸血的蚊子。我在写作业的时候,一只蚊子突然从我面前飞过,飞到我身上,我去拍它,可谁知,它已飞的无影无踪。过了一会儿,又飞来了一只
3、蚊子,它在我身边一直嗡嗡作响,还在我肩膀上我,我的思路就这样被打断了,让我无法专心致志的学习。睡觉的时候,一只蚊子在我头顶飞来飞去嗡嗡作响,想要去拍死它,可是又不知它在哪里,特别烦人。真是扰我清梦啊!——张宇涵练习反馈B档:能在文中恰当运用多种细节描写,但描写较为平淡。张宇涵、胡杨、雷雨、谭明亮、李欣怡、朱梦妮、刘银、郭泽玲、姜锦祥、徐晨曦、龙顺丹、练习反馈A档:在文中添加恰当的细节描写。描写生动形象,突出人物或主题。刘婉心、朱正、陈仪明、覃智远、曹梦、刘鸣怡、饶家政、徐梦怡、程诗锦、范惠萱、刘梦、万鑫淏、刘梦、田子凌、郭馨雅进阶小组讨论下面几个
4、优秀习作,找找每个习作中细节描写最突出的优点。一二三四技巧总结细节描写技巧一、注意观察,分解细节。例三细节描写技巧二、善用修辞手法表现独特的细节。请利用“比喻”的修辞手法,描写“肥胖”场景:父母出门,自己一人在家,感到害怕。听窗外“呼呼”的风声,悠长而凄厉,像极了女人的哭声,老旧的木梯上又传来“咯噔,咯噔”的脚步声,越来越近。周围一片寂静,只听见自己的心跳声“砰砰砰”技巧总结一、注意观察,分解细节。二、善用修辞手法表现独特的细节。三、抓典型,绘特色。四、发挥想象,调动各种感官。请运用我们所学的技巧修改下文,使文章更加精彩。(要求:至少要用到两个技
5、巧)《试卷发下来后…》拿着那张试卷走出了校门,我又犯难了,回家怎么说呢?终于到家了!我走到妈妈面前,静静地等待着妈妈的“判决”。她放下试卷后,从写字台上取了一支钢笔,在试卷上签了字。然后什么也没有说,做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。
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