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时间:2020-01-31
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1、练习3第三课时涟水县向阳小学:顾留锁口语交际问路兰兰要去“白马石刻公园”,可不知道怎么走。她该怎样去问路?学会问路:问路人①要有礼貌,亲切称呼别人,如爷爷,奶奶等。②要把问路的意思表达得清楚,明白。③要仔细听指路人的回答,把方向、路线问清楚,问完路要表示感谢。指路人:1、态度热情,语气亲切;2、仔细听问路人的问路;3、要耐心、明白地告诉问路人怎么走。兰兰:“爷爷您好!我想去白马石刻公园,可不知道怎么走,您能告诉我吗?爷爷:“沿着这条路往前走,然后左转就到了。”兰兰:“谢谢您,爷爷。”爷爷:“不客气。”小明想从里到,不知道怎么走,他该怎样去问路?练
2、一练情景表演,学会指路情境一:下午学校要开家长会,有一位家长在学校大门口,找不到二年级(1)班,你该怎么给他指路呢?情境二:一位一年级的小朋友,到体育馆拿足球,但他找不到体育场,你会怎么帮他?我学会了,。小结再见
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