浅析青年员工如何度过入职心理适应期.doc

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1、浅析青年员工如何度过入职心理适应期浅析青年员工如何度过入职心理适应期发表时间:2014-2-1512:30:59浅析青年员工如何度过入职心理适应期每年都有一批批年轻人进入职场，今年湛江港集团也接收了不少刚从校园毕业出来的年轻人。他们的加入，为集团增加了新鲜血液，增添了企业活力。年轻人有冲劲，但也具体有不稳泄性的特点。年轻人从学校到新的环境和工作岗位，从心理不适应到心理基本适应,一-般要经过3・5年，且具有周期性。具有压抑感、失落感和情绪易波动是入职初期心理适应期的特点。下而，本人结合湛江中理外轮理货有限公司（以下简称湛江中理）青年员工的职业现状，浅析青年员工该如何度

2、过入职心理适应期。一、湛江中理青年员工职业现状湛江中理在2007年底改制后，于2008年、2010年、2012年、2013年分别招入青年员工26人、5人、13人、2人，一共46人，都是“80后”甚至“90后”，入职时的平均年龄在23.5岁左右。5年来，共有8名青年员工因各种原因离职。目前，这些青年员工还有38人，占总人数的35%,学历在大专以上的比例达80%以上。这些青年员工中共有13人考取了理货组长资格，有5人通过努力成为公司机关重要岗位的工作人员，1人为业务部公估小组业务员，其余的均为工作在入职前大多是刚刚走出校门的学生，他们虽然来自不同境况的家庭，自身的素质、

3、背景、阅历有差异，但在学校里与其他人之间是较为平等师生、同学关系，他们的关系结构属于较为松散的平行结构，每个人可以发挥个性，凸显自我。而职业环境则是一种“金字塔''型的层级结构，人与人之间存在职位、职等差异。从学校到职场，从学生到职员，面对新的环境和职业，个性会受压制，难以表现自我，新入职的年轻人不但自己心理落差大，会感受到來自家人和社会等方而的圧力，而且也担心自己的职业发展能否顺利，是否还有成长空间等，就容易导致入职者心理有强烈的失落感。据了解，在湛江中理离职的8人中有1人因为个性强,喜欢强调自我，虽然能力较强，但一直与其他员工有隔阂，无法融入集体，尤其是与上级的

4、关系不是很和谐，用其自己的话讲就是“过得很不爽"。由于无法协调与同事之间的关系，没有得到领导和同事的认可，心中的失落感无法释怀，离职也就成为其必然选择了。不恰当的攀比，容易导致入职者心理产生失衡感。随着物价和房价的快速增长，青年员工就职承受着很大的压力，年轻人在入职的时候，很自然的就会产生攀比的心理，习惯拿自己的同学、同时入职的同伴进行比较，看自己的薪酬收入、工作环境和上升通道等等与他人比是好还是差，比別人优越的方面往往会给忽略掉，而不如別人的方面往往会夸大，如果不进行疏导和排解，久而久之就会产生心理压抑感，最终导致入职者心理失衡，阻碍其以后的职业发展。缺乏耐性，容

5、易导致入职者情绪波动。青年人在刚刚入职的时候没有工作经验，心理成熟度较低，缺乏持之以恒的耐性，在工作中稍微遇到困难、挫折，就对生活、工作失去兴趣，情绪波动不定，会出现烦躁、沮丧及失望等心理反应，会岀现反复无常的情绪。据了解，在离职的8人中有1人由于对自己入职没有充分的认识和准备，进湛江中理不到半年就以工作环境和个人身体不适为理由提出辞职，公司为其前途着想反复劝解其留下，但没有起到任何作用；还有1人则完全是抱着一副“东家不打打西家”的心态进来，毫无纪律约束观念,长期旷工，最后被淇江中理解聘。这些对职业和工作无所谓、自由散漫的态度造成的离职,是因为年轻人心理不成熟、缺乏

6、耐性和韧劲导致情绪波动造成的。三、如何帮助青年员工度过入职心理适应期多年来，湛江中理不断加强员工队伍建设，为员工创造良好的用工条件和环境。近五年来，随着青年员工的增加，湛江中理在帮助青年员工度过入职心理适应期方迦做了许多工作：一是坚持以人为本，尽量满足青年员工的利益诉求，达到或接近他们的理想要求，根据员工原有薪酬水平整体偏低的情况，湛江中理积极向湛江港集团人力资源部提出意见并得到重视。据了解，2012年底实行新的薪酬改革后，湛江中理员工尤其是青年员工的薪酬水平与以前比有了较大的提高，极大地鼓舞了青年员工的士气。二是重视青年员工的成长，培养他们树立爱岗敬业的职业道徳，

7、鼓励他们岗位成才,为他们创造成长空间和进步渠道。五年来，在青年员工中有5人通过努力成为公司机关重要岗位的工作人员，1人成为业务部公估小组业务员，是业务部的业务骨T，让青年员工看到了个人的职业发展前景。三是重视青年员工的思想教育工作，掌握和分析青年员工的思想状况，利用多种形式的平台与青年员工进行沟通和交流，激发青年员工的思维，为公司的发展增添活力。2010年初开始编辑发行的湛江中理内部电子刊物《外理大家谈》，至今己刊出了78期，为青年员工表达自己工作感想、生活感悟和利益诉求以及业务交流提供了一个很好的平台。四是根据青年人的特点和要求，经常开展各类适合年轻人交流沟通