法进校园活动方案.doc

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1、“法进校园”活动实施方案为了全面实施《十字中学“五五”普法规划》，深入贯彻落实依法治校，进一步提高全校广大教职工、青少年学生的法律素质和教育工作法治化水平，按照通知要求，在全校教职员工、广大师生间广泛开展“法律进校园”活动。结合我校工作实际，现制定如下实施方案。—、指导思想以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，以提高学校法制化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，为

2、我校教育发展营造良好的法治环境。二、目标任务以“法律进校园”活动为载体，开展“法律三进”活动,即法律辅导进校园、法律书籍进校园、法律服务进校园。通过各种学法、守法活动、学校学生维权等形式，营造浓厚的校园法制文化氛围，进一步增强学校领导和广大师生的法律意识，提高师生学法、守法、用法水平，做到学校依法管理、教师依法施教、学生遵纪守法，努力提高学校法治化水平。1、加强学校管理人员特别是校长的学法、守法、用法教育。使其牢固树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力与水平，切实维护师生员工的合法权益。2、加强我校教师的法制宣传教育。结合

3、师德建设和育人实践，组织教师学习基本的教育法律法规和教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促使广大教师严格遵守职业道德规范，以身作则,为人师表，爱岗敬业，教书育人。3、加强青少年学生的法制宣传教育。通过法制课教学、学校特色法制教育活动，全面提高青少年学生的法制观念、法律素质和公民意识。三、方法措施（一）强化学校法制教育的组织领导与学习培训工作。进一步规范法制副校长、法制辅导员工作，采取辅导讲座、普法测试、以会代训等形式对法制副校长和法制辅导员进行培训。副校级以上领导干部每年均参加学法用法学习活动，结合工作实

4、际每年至少撰写1篇以上学法用法体会文章。（二）结合“法律三进”活动成立讲师团，针对学校教育法制热点、难点问题进行辅导。增强教师依法履行职责的意识，提升教师法律理解和运用能力，使教师通过言传身教,带动学生自觉学法、守法，不断提高育人水平。（三）深入推进修订学校章程工作，加强学校法制化管理。做到“学校有章程，事事依章程”。督促指导学校严格按照学校章程自主办学，依法规范校内各种管理制度。学校的重大决策和重要活动要依法进行，并形成严格的工作程序和制度，使学校的各项管理工作逐步实现规范化、制度化，切实保护学校、教职工和学生的合法权益。（四）大力加强中小

5、学教师的法律学习与研究工作。以学校为单位，每月组织教师进行一次集中法制学习，每年集中学法不少于20小时，每年参加一次统一普法考试。鼓励教师参加法制课题研究工作。把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构，充分发挥他们在学校法制教育工作中的重要作用。（五）采取课堂教学和集中宣传教育相结合的方式，推动“法律进校园”活动的落实。一方面，要建立全面系统的学校法制教育课堂体系，发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用，制定好法制教育计划，明确课时安排,通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，抓好

6、学校法制教育课程、教材、师资和经费的“四落实”；另一方面，要利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高中小学生学法的效果。（六）采取灵活多样的教育方式，促进青少年学法用法。要把法制教育与思想品德教育和行为习惯养成教育密切结合起来，不断创新法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。通过举办法制文艺演出、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法，法制征文、“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。继续通过团队活动、校外实践活动，指导、鼓励和帮助学生

7、积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。III（七）结合“平安校园”创建工作，开展法制教育。与相关部门联合，加强对学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体的教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。（八）建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。通过建立家长委员会、家长学校和家长开放日等形式,密切学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用；依托法院、检察院、看守所等机构，创建一批各种

8、类型的法制教育基地；警校共建、警学共建，积极开辟第二课堂，建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的“三位一体力的中小学法制教育网络。四、实施步骤“法律