歌唱的基本要素(二)共鸣与咬字,吐字.pptx

歌唱的基本要素(二)共鸣与咬字,吐字.pptx

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1、歌唱的基本要素共鸣与咬字、吐字教师:贺椒CONTENTS歌唱的四大基本要素01气息02发声03共鸣04语言/咬字、吐字第一部分气息“善歌者必先调其气”(花最少的力气唱最洪亮的音,总是那些泛音含量最高的最完美的音)所以气息是歌唱的动力,气息和横膈膜式呼吸合理运用是优美歌唱的源泉.气息练习:一.“si”长音练习,发4次,每次保持25秒.二.“si”音断奏练习4/4sisisisi/sisisisi/sisisisi/sisisisi//第二部分发声唱歌时的发声和我们平常说话时的发音时不同的,平常说话发音只是简单的将声带拉紧,而唱歌的时候则需要时声带发挥到极限。

2、然而想要声带发挥的极限,就必须要用加大气流的办法,使声带产生剧烈震动。就要用到横膈膜的力量来产生动力气息和发声结合练习:一.颤唇练习1.嘴唇稍前凸、放松,吐气时让嘴唇颤抖,发出似“嘟”音2.在嘴唇颤动基础上加入旋律4/41234/5432/1---/......//第三部分歌唱的共鸣共鸣:有了气息的支撑和声带的基因就需要声音的扩大,就要充分利用到人体的共鸣器官,指一些位于声带以上及以下充满空气的腔体(胸腔、口咽腔、鼻腔、头腔)声波往外界传播过程中可以通过这些腔体和振动使声音得到加强。小实验用笔敲击细长的保温杯中部的声音和敲击一个桌子平面,你们觉得哪一种声音

3、是带有共鸣的声音?(第一种)哼鸣练习:用哼鸣音最容易找到头腔共鸣(用鼻子轻哼产生的音响形象类似于病人用鼻子呻吟的声音)1.先发“heng”找到哼鸣的感觉再进行练习4/4321-/321-/321-/......//第四部分吐字、咬字一.咬字、吐字的基本方法:指字头(声母)而言,把字头的声母,按一定的发音部分和发音方法予以咬准.吐字:指字腹和字尾(韵母)字头唱的短、轻、准。字头指发音的开头部分也就是我们常说的“五音”唇、舌、牙、齿、喉。唇音:bfmf舌音:dtnl牙音:jqx齿音:zcszhchshr喉音:gkh(用力部位要分明,出口不能含糊要清晰,字尾归韵

4、,也就是我常给你们讲的唱歌要“字正腔圆”音乐听赏1.聆听歌曲,你们认为哪一首歌词唱的更清晰?本草纲目(周杰伦)送别长:chang(ch-a-ng)“ang”字头字腹字尾归韵道:dao(d-a-o)“o”字头字腹字尾归韵外:wai(w-a-i)“i”字头字腹字尾归韵歌词朗诵:《送别》李叔同长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,地之角,知交半零落一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒歌曲演唱拿出手中的《送别》简谱一、将我们讲的共鸣、气息、咬字合理运

5、用演唱《送别》二声部课堂总结歌唱的这四种基本要素是唱好歌曲的必备要素,希望同学们在学习完这节课后对于歌唱有更详细的理解和认识,在今后的声乐学习中能合理运用。谢谢您的指导THANKYOUFORYOURGUIDANCE.

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