任务三用数码相机拍摄照片.pptx

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1、图片的采集与保存华容一中张靖图片的采集与保存华容一中张靖生动形象增强直观感受图片的作用：1、生动形象2、增强直观感受课前准备任务：为“真我风采”栏目搜集素材需求分析：“真我风采”栏目需要生动、直观的素材来表现，图片素材是很好的选择。采集途径策划素材的过程分析主题确定需求确定内容表现丰富多彩的校园生活需要校园生活的图片选择运动会、艺术节、班团活动等内容利用数码相机等方式素材一览表表现主题获取途径文件名大小类型校园艺术节用扫描仪扫描合影.bmp997KB任务：整理素材，填写素材表要求：1、将每张图片用可识别的文件名命名；2、对

2、文件分类管理，整理课前采集素材；3、逐项填写素材表。途径1：用数码相机拍摄途径2：从网络上下载途径3：利用扫描仪扫描途径4：从屏幕上抓图途径5：从视频中截图途径6：利用软件绘制图片采集的常用途径1、用数码相机拍摄4、从屏幕上抓图5、从视频中截图6、利用软件绘制3、用扫描仪扫描2、从网络上下载……1、用数码相机拍摄4、从屏幕上抓图图片的采集与保存任务三:用数码相机拍摄照片任务四:抓取屏幕画面任务五:整理素材任务三：用数码相机拍摄照片了解手中的数码相机，并学会使用。问题：你所使用的数码相机的有效像素为（）像素；是用（）存储介质

3、来存储照片的；该存储卡的存储容量是（）；在拍摄照片前，将数码相机的照片画面大小设置为（），在这张存储卡上，总共可以存储约（）张这样大小的照片。1200万SD卡8G1920*19802000练习拍摄照片亲身体验拍摄数码照片任务四：抓取屏幕画面1、使要抓取的图像显示在屏幕上，按PrintScreen(或Alt+PrintScreen)键，将全屏（或活动窗口）的画面复制到剪贴板上。用于获取电脑屏幕上的静态画面。观察两幅图：看看两种方法抓取的图像有什么不同？练习：用PrintScreen或(Alt+PrintScreen)键抓取屏

4、幕。打开图像处理软件画图，将剪贴板上的图像粘贴到编辑窗口中。保存图像以JPG格式保存图像。练习保存图像任务五：整理素材1、用文件夹的方式分类保存图片。提示：按图片体现的内容分或按存储格式分类练习：把素材图片按内容或按存储格式分类保存。课堂小结归纳出图片采集的常用方法；填写了素材规划表；体验了用数码相机和屏幕抓图获取图片。学会了分类整理保存图片素材；阅读：P23-P27学习指引谢谢指导