授课建议《预防疾病》.doc

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1、预防疾病一、活动目标1、了解容易传染上的传染病的情况，根据自己的牛活经验说出预防疾病的方法。2、学习一些基木的预防传染病的方法，增强预防疾病的意识。二、活动重点：了解容易传染上的传染病的情况，根据自己的牛活经验说出预防疾病的方法。难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。三、活动准备有关传染病的资料与图片。四、活动过程1、谈话（1）讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？（春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。）（2）教师告诉学牛春秋季会有哪些流行性传染病会出现？（

2、如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）（3）重点介绍手足口病的临床表现。（4）请学牛讲述自己牛病时的经历和感受。（如请医牛诊治，要定时服药,多休息，多喝水，痊愈后才回校上课等。）2、教师讲述手足口病的传播途径。（1）学牛运用自己的已有经验讨论讨论。（2）请学牛到前面来讲一讲自己的经验。（3）老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。（4）很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。3、讨论：如何预防手足口病。（1）提问：我们应该怎样预防传染病？（2）

3、自由回答。（3）老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲,不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。4、请学生洗手结束活动。