沟通、理解、合作家长会方案.ppt

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1、为了我们共同的目标沟通、理解、合作前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的出发点！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！因为我们具有相同的目标，所以召开了这次家长会我们老师的努力＋家长您的关爱与配合＝孩子的成功说明七年级家长必读:初中阶段是人生的关键时段，三年的初中生活学生的生理变化很大，学习成绩很容易分化。在这几年里家长如何更好地了解孩子在学习、思想等方面的变化，做到与学校积极配

2、合，适时引导孩子快乐、健康地发展，是所有家长殷切盼望的，那么如何做到呢？家长应注意以下几个方面：1、要重视孩子初中阶段的家教初中阶段是孩子学习打基础，是非观、人生观初步形成的关键期，家长的责任更重了，对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。2、要了解孩子初中阶段的特点家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务，初中阶段的家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要有的放矢地做好教育子女的工作，就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面的特点。说明3、要创设良好的家教环境家长在了解了孩子初中阶段的特点后，配合学校做好孩子的教育工作，就有了一定的理论基础。但光这些是不够的，构建良好的

3、家庭教育环境，对孩子成长仍然是十分重要的，尽管孩子个体差异千差万别，而良好的家教环境却有共性，并且家庭教育所特有的天然性、较强的针对性、伦理的权威性、教育内容的广泛性、情感的感染性以及言行举止上的潜移默化作用等都是共有的。4、要主动与老师联系并支持学校的工作教育好一个孩子，光靠家长或光靠教师都是不够的，只有二者紧密配合，才能形成最大的合力，促进孩子的成长。因此，家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系，家长要积极主动地与学校和老师沟通，了解孩子的在校表现，配合学校的教育，同时也使家教更加有的放矢。期中考试情况说明关于分数问题1、分数很重要，我们始终把学

4、习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。说明科目满分班级最高分语文120110（吴爱莹李思楠）数学120120（李思楠）英语120107（刘兆昊）政治10098（闵松婷）历史10092（唐廷凯左平宇）生物5047（张嵘陈志远左平宇高保定田原）地理5040（左平宇）期中考试科目情况

5、小结：1、我通过其他班了解到：我们班的单科成绩其实与其他班一样好。因此，大家要有理由坚信您的孩子——这朵花，在我们大家共同的努力下一样可以绽放出美丽。2、大家发现单科成绩最高分中名字出现最多的是谁吗？——左平宇。在政、史、地、生这些大家容易忽略的科目上，除了政治以外，他全是第一。政治是90，也还可以。这儿我不仅是要表扬他单科第一多，如果对照他上学期的期中期末两次考试，就可看出，他的进步也比较大，总分559，班级第五。我介绍他，不仅仅是要表扬他，其实还想给予大家借鉴。他的进步与他本人密不可分——课堂上，老师同样的教，左平宇的智力也不比别的同学高多少，关键还在于平时。一份耕耘才能有一分收获

6、。当然，这也与他的家教密不可分。他的爸爸也是一位中学教师，对他的学习习惯抓的比较好，我准备下星期让左平宇在班会课给大家讲讲平时是如何学习政史地生的。当然，语数外也不能丢，中考他们是大头，我也请了每科的最高分给大家讲讲平时是如何学的，供大家借鉴。期中班级总分前十名1、李思楠6、刘兆昊2、吴爱莹7、主绚3、陈以8、黄晓璠4、张嵘9、刘静5、左平宇10、唐廷凯语文单科前5名：1、吴爱莹李思楠3、刘静4、张馨尹陈以数学单科前5名：1、李思楠2、张嵘3、陈以4、刘静5、刘兆昊英语单科前5名：1、刘兆昊2、黄晓璠3、陈以4、主绚5、刘静政治单科前4名：1、闵松婷2、主绚3、吴爱莹4、张嵘5、李思楠

7、历史单科前5名：1、左平宇唐廷凯3、吴爱莹4、李思楠5、黄晓璠地理单科前4名：1、左平宇2、吴爱莹刘爱羽陈杨泉5、田原生物单科前5名：1、左平宇张嵘陈志远高保定田原小结1、每个同学的潜力都是无限的！感兴趣再加上勤奋努力，每个同学都能在自己的王国里找到属于他自己的领地。2、没有什么不可能！进步较大的同学：李思楠吴爱莹陈以左平宇黄晓璠张馨尹透过成绩看问题2、有些学生上课注意力不集中，存在走神,讲话,看课外书等现象.不愿做笔记，课堂效率低、学习成绩不