教科版高中物理选修3-4课件：3.2 电磁场和电磁波.ppt

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1、大家看到的图片是“神舟九号”发射场面。“神舟九号”上天后，人们是怎样知道它到达预定的地点呢？问题2电磁场和电磁波麦克斯韦电磁理论的两个基本假设活动一如图，AB中电流的方向是A→B，问为什么会有A到B的电流？问题1如何才能使闭合金属圆环M中产生感应电流？问题2演示实验：线圈中产生感应电动势说明了什么？问题3如果用不导电的塑料线绕制线圈，线圈中还会有电流、电场吗？问题4线圈不存在时线圈所在处的空间还有电场吗？问题5现象：变化的电场周围小磁针发生摆动既然变化的磁场可以产生电场，那么变化的电场是否也可以产生磁场呢？问题6电磁场活动二电磁波活动三BBEEEE电磁波是如何形成的?问题1机械波有横波和纵波之

2、分，且能够传递能量；能发生反射、折射、干涉和衍射；靠介质传播，波速v=λf。类比机械波的特点，电磁波有哪些特点？问题2电磁波看不见摸不着，是谁首先用实验证实了电磁波的存在？问题3现象：当感应圈两个金属球间有火花跳过时，导线环两个小球间也跳过了火花。有关趣闻比赫兹实验早七年，一位叫戴维的人也接收到了电磁波信号，他随即向英国皇家协会会长G·斯托克斯汇报，但斯托克斯认为这只是普通的电磁感应现象，戴维过于迷信权威，对于这一天赐良机未与重视，使发现被埋没了。麦克斯韦理论在物理发展史上的意义活动三麦克斯韦是继法拉第之后，集电磁学大成的伟大科学家。他依据库仑、高斯、欧姆、安培、毕奥、萨伐尔、法拉第等前人的一

3、系列发现和实验成果，建立了第一个完整的电磁理论体系，不仅科学地预言了电磁波的存在，而且揭示了光、电、磁现象的本质的统一性，完成了物理学的又一次大综合。这一理论自然科学的成果，奠定了现代的电力工业、电子工业和无线电工业的基础。