如何培养学生良好的学习生活习惯.doc

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1、如何培养学生良好的学习生活习惯摘要:每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能多的美德一一节制,宽容,勤奋,公正,节俭,整洁,秩序,谦虚oooooc是的。这些美好的品德会让我们的孩子最终走向成功,并成为令人尊敬的人。对孩子如何进行培养,成为社会主义有用的人,这将是每个家庭乃至社会关注的话题。未來社会日益纷繁复杂竞争日趋激烈,如何在社会上立足,如何成就一番事业,都关系到如何对孩子进行培养的问题,本文通过学习和生活进行分析和解决如何培养学生良好的学习和盛和习惯的问题。关键词:教育;兴趣;习惯习惯决定人生,好习惯主宰孩子的一生。对孩子来说要成就学业,事业要拥有美好的人生必须养成良好的学习生和习惯。在当代,最

2、重耍的学习莫过于学会学习。如何教孩子学会学习归纳如下:(1):培养学习兴趣,要提高孩子的学习兴趣,先要是孩子尝到成功的滋味,如果孩子一旦灰心失望就永远不会有进步。要提高学生的学习兴趣,父母要避免急躁情绪,不能操之过急,不能强迫孩子学习。要多鼓励。对于孩子的好表现和好成绩,父母不要吝啬使用赞美之词。耍提高学生的学习兴趣,就要不断的刺激学生的好奇心和求知欲。(2):勤于思考,奠定思维能力。要引导孩子们自己去思考,给孩子出一些思考问题,无论是看书,看电视都启发孩子进行思考,并且全家参与,对问题要全面思考,善于归纳,举一反三,形成习惯后学生就会对所看到的事物进行独立思考,学会归纳。(3):认清事物,善

3、于观察,张开想象的翅膀。让孩子多参加活动,知道孩子观察时,认清事物,启发将观察与想象紧密结合,创造条件为孩子提供观察自然与观察社会的机会。培养孩子回话,音乐等方而的素质。让孩子脑手密切配合,多种心智积累同时参加的智力活动,它可激发孩子的观察力记忆力和想象力。(4):打破常规,积极创造条件。专心学习,珍惜吋间,勤于动笔,平时读课外书时让孩子拿一支笔。外出时,及时把所见所闻和感想记录下来,那怕非常粗略,简单;养成记笔记,记随笔的习惯让孩子随身携带纸笔,把脑中闪过的灵感捕捉下来。启发孩子口己提问题,和孩子交谈,激发孩子的思考。(5):喜欢阅读,通过阅读训练,激发孩子对书籍,报刊产生浓厚的兴趣,增强孩

4、子求知的各个愿望,养成喜欢读书的好习惯,一切书籍和文章都是大自然和社会生活的再现,并给孩子创建一个舒适的读书环境。(6):读写姿势,正确的读写姿势,一开始读书就要严格训练,坚持两三年,正确的习惯就养成了,保护好孩子的心灵之窗一一眼睛,耳聪目明是学生用途学习的最基本的身体条件,通过训练让孩子保持正确的读写姿势,养成科学用眼的好习惯,以保护视力,促进脊椎健康发育。(7):认真书写。正确的书写姿势包括笔姿和握笔的姿势,折顺正确,包括笔顺规划和基本笔画书写,间架结构正确,书写格式规范,文面整洁美观,作为父母要帮助孩子认识到写孩子的重要性,进而培养孩子正确书写的习惯。(8):不动笔墨不读书,培养孩子,读

5、课外书籍需要动笔,读课本要动笔,写读书笔记不要局限照抄上面,还可以写读后感。如抄录生字,新词,精彩句子,摘录名言,警句,日积月累会使你的生活和定出的文章很有说服力。(9):预习,复习。预习作为课堂学习的准备环节,它让学生在课堂上学习之前事先对老师要讲的内容有所了解,在头脑中建立一个大致的认识,记忆的方法很多,要教会孩子正确的记忆方法。(10):善于记忆,写日记,刻苦专研,科学视听,安全上网搜集信息。训练孩子掌握一些科学的记忆方法,并付诸实践,提高学习成绩,日记是人内心的独白,这种交流帮助别人感悟生活和促使人成长,许多文学家和科学家都有坚持写日记的习惯,刻苦专研的好习惯使孩子在学习上能发扬不怕困

6、难,迎难而上,顽强拼搏的精神。培养孩子科学视听,安全上网的好习惯。除了培养孩子好的学习习惯,还要对孩子进行审美,爱美的教育。(1):热爱生活,热爱大自然,养成保护大自然的好习惯,让他们在大自然的美景中陶冶情操,净化心灵,并自觉的投入保护自然环境,建设美好家园的行列,常带孩子到大自然小去寻找快乐。让美丽的大自然陶冶孩子的情操,培养孩子多方面的兴趣。广泛的兴趣爱好,能为孩子活泼开朗的性格提供…种精神动力,使孩子长期保持饱满的精神和充沛的精力,对人和事较乐观,积极,热情永远,保持积极向上的精神状态。(2):爱音乐,常唱歌,听歌曲,爱美术,爱画画,音乐的作用很多,它可以提高人的精神境界,可以振奋人的精

7、神,鼓舞人们战胜困难的信心和勇气,要以愉悦人的身心,增进健康,帮助人们排除被动,忘却痛苦,提高人们的生活质量。音乐可以治病可以鼓舞人的士气,也可以涣散军心等益处很多。养成勤画画的习惯,能培养和发展孩子的观察力,记忆力,想象力和创造思维力,使孩子在画画中体验美,欣赏美,创造美。(3):爱名著勤习作,通过训练使孩子养成爱名著勤习作的好习惯。让孩子在文学名著的艺术殿堂里陶冶情操,提高精神境界,获得多方而

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