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《要建设好_管理好_使用好爱国主义教育基地_关于爱国主义教育基地情况的调查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、要建设好、管理好、使用好爱国主义教育基地——关于爱国主义教育基地情况的调查报告⊙王开忠常戍为加强改进新形势下的爱国主义教育工作,中宣部于1997年、2001年和2005年先后公布三批269个全国爱国主义教育示范基地。这些示范基地以反映我们党和国家历史上的重大事件、重要革命纪念地和重要旧居旧址为主,具有广泛代表性和影响力。这期间,各地也分别命名了1万多个省地级教育基地。2004年,中宣部召开首次全国爱国主义教育示范基地工作会议,刘云山同志出席会议并作重要讲话,有力地促进了各地工作。为进一步了解教育基地情
2、况,探索做好工作的有效途径,2006年我们先后到江苏、江西、黑龙江、浙江、山西、福建、湖南、贵州等地,对部分教育基地情况作了调研。同时,还委托各地宣传部对教育基地情况进行了解。主要情况如下:境。河北对省级教育基地投入4亿多元,建设15个新馆,更新54个陈列展览。四川近3年投入7亿多元用于教育基地基础设施建设,并且每年从文化事业费中拨出一定资金作为专项经费。江苏对150个省级以上教育基地投入10亿多元,其中南京市投入达4亿多元。据不完全统计,近几年通过各种渠道投资在千万元以上的有20多个省市,其中河北、
3、江苏、广东、辽宁、浙江、福建、上海、重庆等地为教育基地筹资都在2.5亿元以上。很多地方还通过社会捐赠、企业赞助等方式,多渠道筹集资金。南京中山陵筹资近亿元,完成场馆布展陈列、道路广场改建、更新监控系统等工程,使各类设施更加齐备。2、管理制度不断完善。大多数教育基地重视制度建设,强化内部管理。浙江、江苏等地制定下发教育基地管理办法,对教育基地的等级区分、命名权限和基本职责作出具体规定。河北制定教育基地建设专项资金管理办法,下发免征教育基地行政事业性收费通知,对建设项目的申报审批、资金使用、工程验收等作出
4、规定。很多地方实行国家、省、市、县四级教育基地管理制度,成熟一批升格一批,使建设水平不断得到提升。山东、北京、安徽、广西、云南等地根据实际,制定完善教育基地工作考核细则、人员交流培训规划等规章制度,逐步形成科学运行机制。一些教育基地在队伍管理上探索出不少好做法,把工作时间、数量、标准明确量化,落实每个员工的责任、权利、利益,并对讲解员进行级别考核,考核结果同使用、待遇结合起来,使员工既有竞争压力,又有施展才干的机会。北京完善教育基地管理、考评、培训制度,使其走上了制度化、规范化道路。3、教育功能不断拓
5、展。各地采取多种途径,拓展教育功能。一是丰富教育形式,扩大覆盖面。湖南、江西、上海、重庆、浙江等地把教育基地纳入旅游线路,组织“伟人故里游”、“秋收起义旅游线”、“重走红军路”、“南湖红船圣地行”等活动,激发了群众参观热情。河北、贵州、山东、陕西、内蒙古等地的教育基地,通过与其他单位建立共建关系、与学校结对子、给中小学生发放参观监督卡等方式,发挥宣传教育作用。在开展保持共产党员先进性教育活动中,教育基地成为党员干部重温革命历史和英烈事迹的重要课堂。近些年,已有10多个省市以教育基地为依托,在京举办专题
6、展览,并到各地巡展。二是发挥媒体功能,增强影响力。中宣部宣教局会同中央电视台社教中心协调各地电视台分批摄制269集大型系列电视专题片《爱我中一、教育基地工作取得较好成效近几年来,各地各部门按照中央有关精神,在加强教育基地建设、管理和使用,利用教育基地开展爱国主义教育、弘扬培育民族精神方面,做了大量工作。1、建设力度不断加大。为改善基础设施状况,适应形势发展需要,不少地方在财力比较紧张的情况下,想方设法拨出专款用于教育基地建设。江西将各级教育基地基本运行经费列入财政预算,并随着经济发展逐年增加,近5年全
7、省财政累计投入5亿多元,用于新建和改扩建教育基地、更新展陈手段、维修革命遗址、改善周边环华》,在中央电视台和40多家地方电视台多次播出,受到关注和好评,其中反映红军长征内容的篇目还被中央电视台确定为十六大以来优秀影视展播节目。广东、河北、安徽、贵州、甘肃等省组织摄制介绍本地教育基地的专题片在电视台播放,并制作光盘发给基422007·11·思想政治工作研究层单位。内蒙古博物馆、井冈山革命纪念地在电台开办“空中博物馆”、“我爱井冈山”专栏,普及科学知识,开展教育活动,吸引群众参与。一些地方和教育基地还利用
8、互联网宣传介绍教育基地,搭建网上教育平台。江西把反映教育基地的文字、图片及影视资料充实到“江西英烈网站”上,北京在千龙网上建立“爱国主义教育基地巡礼”网页,上海在“爱国主义教育网页”上介绍全市200多个教育基地的情况,河南博物院推出中英文网站,山东莱芜战役纪念馆将自己的网站与政府网页链接。这些做法,使教育基地的作用得到进一步发挥。4、服务意识不断增强。教育基地越来越重视转变工作作风,努力在提高服务质量上下功夫。绝大多数教育基地能够落实中央8号文件和16号
