2015育才第一次诊断性考试化学试题及答案解析

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1、初2015级初三（下）第一次诊断性考试化学试题卷（满分70分，考试时间：与物理公用120分钟）可能用到的相对原子质量:H-1S-32O-16Fe-56一、选择题（本大题包括16小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意，将正确的序号填入答题卡）1.下列变化中发生了化学变化的是（）A.电解水B.氢氧化钠潮解C.海水晒盐D.打开浓盐酸瓶盖产生白雾答案：A2.下列物质是纯净物的是（）A.稀盐酸B.碘酒C.澄清石灰水D.苛性钠答案：D3.2014年3月29日是本年度“地球一小时（EarthHour）”活动日，主题为“蓝天自造”，旨在呼吁每一位公民从

2、自身开始，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最后关注的环境议题------雾霾。作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是（）A.选择轻轨和公交车作为出行工具B.让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋C.将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧D.拒绝一次性使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸质贺卡答案：C解析：废纸、汽水瓶等都可以进行回收，焚烧会污染我们的大气。4.下列实验操作正确的是（）ABCD答案：C5.物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质、用途不一致的是（）A.氮气---性质稳定---保护气B.酒精---可燃性---消毒剂C.食醋---酸

3、性---除水垢D.干冰---升华吸热---人工降雨答案：B6.物质是由元素组成的。下列有关元素的叙述错误的是（）A.空气中含量最多的元素是氮元素B.地壳中质量分数最大的金属元素是铁元素C.酸中含氢元素D.碱中含氢、氧元素答案：B7.如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）A.该反应属于分解反应B.反应物和生成物中只有一种单质C.反应中原子的个数没有变D.参加反应的两种物质分子个数之比为3:2答案：C解析：此类图形示意题，需要将方程式配平后才能进行计算。8.2014年4月兰州发生了水苯超标事故，引起

4、人们对水安全的关注。已知苯的化学式为C6H6,下列有关说法正确的是（）A.苯中的C、H元素质量比为1:1B.苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成C.苯中碳、氢原子个数比为1:1D.苯分子中，碳原子的结构示意图答案：C9.洗涤时生产生活中不可或缺的操作过程，下列洗涤方法错误的是（）A.用汽油洗涤手上的油污B.用氢氧化钠溶液洗涤手上的油污C.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%--5%的氢氧化钠溶液D.用餐具洗洁精清洗油腻的餐具答案：B10.化学学习有利于提高人们的化学素养。对下列生活事例的理解不正确的是（）A.油锅起火时，倒入大量蔬菜灭火--

5、-使温度低于着火点B.吃氢氧化铝治疗胃酸过多---酸碱中和C.铝制品一般不需刷油漆---铝不与氧气反应D.碳酸钙做补钙剂---碳酸钙不溶于水，但溶于酸答案：C解析：铝制品不需要刷油漆，不是因为它不与氧气反应，而是因为它与氧气反应后生成一层致密的氧化薄膜，阻止进一步氧化。11.下列不易加快冰糖溶解的方法是（）A.加水B.加热C.搅拌D.把冰糖粉碎答案：A12.铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+X↑+2H20，则X的化学式为（）A.NOBN2OC.N2D.NO2答案：A13.下列关于氢氧化钙的描述中错误的是（）

6、A.氢氧化钙与硫酸铜等可配制成具有杀菌作用的波尔多液B.氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰C.氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤D.氢氧化钙易溶于水答案：A14.下列实验方案中，试剂合理的是（）A.用稀盐酸除去氢氧化钠中的碳酸钠B.用浓硫酸除去氮气中的少量氨气C.用无色酚酞溶液一次能区别蒸馏水、稀盐酸及氢氧化钠溶液D.用降温结晶的方法可以大量提取海水中的食盐答案：B解析：除杂要遵守不增不减易分离的原则。15.对化学反应：C+2CuO高温2Cu+CO2↑的叙述中不正确的是（）==A.该反应是置换反应B.CO2体现氧化性C.CuO体现氧化性D.C体现还原性答案：

7、B16.化学的学习过程中有很多“不同”和“相同”。下列叙述不正确的是（）A.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同B.金刚石和石墨性质不同，是因为碳原子排列方式不同C.将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，溶质的质量分数都变小D.NaHCO3和NaOH含有相同的H、O元素，他们都属于碱类答案：D二、填空题（本大题共6小题，共20分）17.（3分）用化学用语填空（1）“低碳生活”、“低碳经济”中的“碳”指的是。（2）构成氯化钠的阳离子符号是。（3）标出C60中碳元素的化合价。答案：（1）CO2+（2）Na0（3）C60解析：“低碳生活”中的“碳”指的是

8、二氧化碳气体。18.（3分）石灰水是初中化学最常用的试剂之一。下列是某探究小组三名同学分别对新