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时间：2020-04-11
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1、同课异构教研活动研讨课执教：维西县民族小学张月梅圆看游戏：同课异构教研活动研讨课生活中的圆动手实践：并说一说，有什么发现？将剪好的圆形纸片反复对折几次，连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r来表示；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，通常用字母d来表示。画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：（1）、在同一个圆里直径有什么特点？画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：（2）、在同一个圆里半径有什么特点？o•画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：（3）、同一个圆的直径和半径有什么关系？d=2rr=d2rro观察发现做游戏：
2、问题：1、从游戏中大家发现什么问题？2、谁能说出公平的方案？新游戏方案1：新游戏方案2：小知识规矩是古代几何学中最基本的绘图和测量工具，规就是圆规，主要用来画圆，矩就是直角曲尺，用来画长方形和正方形。古人有“不以规矩，不成方圆”的说法。画圆1：想一想1、圆规两脚间的距离也就是什么？2、针尖固定的这一点也就是什么？3、画圆时，要特别注意什么？半径圆心画圆怎样画圆呢？画圆：下面圆中的线段那个是它的直径?××√请找出下列图的圆心和直径?请找出下列图的圆心和直径?看图填空3cmd=6cm6cmr=3cm10cmr=5cm高3.5cmd=7cm说游戏结果：
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