写熟悉的人的一件事.ppt.ppt

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1、作文的审题你熟悉的人有哪些呢？把你印象最深的人的一件事写下来。题目自拟，不少于400字。我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。请以我的------为题，来写一写你身边熟悉的人的一件事，通过具体的一件事例，表现人物具有的特点或品质。写熟悉的、你去过的风景优美的地方。要写出这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。写作时注意抓住景物的特点，按照一定的顺序（时间顺序）进行景物描写；写具体、生动。作文字数不少于300字，认真构思，用心写作，仔细修改。你的家乡一定很美吧！请把你家乡风景优美的地方写下来，题目自拟。作文训

2、练熟悉人的一件事我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写,通过具体的一件事例，表现人物具有的特点或品质。注意：要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。)写谁熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。特点：人物的特点即一个人与众不同的地方，不同的

3、人有不同的特点品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责……性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花……怎样写好一个人1、我写谁？写最熟悉的妈妈。2、她有什么特点？脾气、品质怎么样。3、哪件事情最能反映她的特点？有一次、有一天、有一回……事情要具体。4、她是怎么想、怎么说，怎么做的、神态怎么样？事情要生动。开头：简单介绍妈妈的情况（年龄、外貌等）。（略写）怎么写：先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）。如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷

4、发等。学会段与段之间的过渡：接着介绍妈妈的特点。然后写最能表现妈妈的特点的一件事1．起因（这件事的开始）2．经过（这件事的发展。抓住人物的语言、神情、动作。）（详写）爱美的妈妈我有一位年轻漂亮的妈妈，她特别爱美。　　有一天，我们全家要出去逛街，一大早妈妈就开始洗脸，妈妈洗脸和我们不一样。洗脸时，她先用温水将洁面乳揉出泡沫后敷于面部，轻柔地反复按摩一会儿，用温水洗净面部，再用冷水清洗一次。看的我和爸爸直摇头，只好在一旁等她。　　洗完脸还不算完，只见妈妈坐在梳妆桌前，从她那心爱的小包包中摸出一大堆东西忙了起来。神情严肃，态度认真

5、，只见她在面部这儿揉揉擦擦，那儿描描画画、涂涂改改。一小会儿功夫，一位容光焕发，风采迷人的漂亮妈妈就出现在我和老爸面前。　　刚化完妆的妈妈很关切地问我和老爸：“我好看吗？”这时我和老爸异口同声地大声回道：“漂亮，大美女！”妈妈听了开心的笑起来，我和老爸也跟着一起大笑起来。一家人在乐呵呵的笑声中开始了一天的幸福生活。　　我爱我的漂亮妈妈。结尾：总结妈妈的性格或品质自己对她的感情或评价。写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。如：1、我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！2、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。3、她就是

6、我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。提纲：一、妈妈的外貌二、妈妈的特点三、什么时候？在哪里？发生一件什么事？事情过程中出现什么状况？事情结果如何？四、通过这件事对妈妈认识？我的妈妈我最熟悉的人就是我的妈妈。她身材匀称，一头褐色的卷曲在阳光下闪耀着，显得很时尚。妈妈皮肤白净，一双明亮的眼睛闪烁着温柔的光芒，像夜空中明亮的星星。她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看

7、也没看就把钱放到了包里。 中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！

8、我们都有自己要好的同学，有学习好的，有擅长体育的，还有……而我最要好的同学最热爱劳动，他的名字叫：恩乐。恩乐有着中等身材，瘦的身子，有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动，不论是在路上，不论是在学校，还是家里，从不放过一丝垃圾，一见就捡，常常让人以为是回