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时间:2020-04-11
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1、体育锻炼与学习效率的关系研究性学习k-7我们选择这个课题的原因:现今学生学习繁重,兴趣单一,学习效率低下,又有专家说明体育锻炼有助于提高学习效率.鉴于以上两点,我们将探求体育锻炼与学习效率的关系,为学生更好地学习奉献微薄之力.我们完成这个课题的有利条件:1、有类型繁多,储量丰富的图书馆查阅资料。2、有设备崭新的电子阅览室搜寻资料。3、有经验丰富的老师协助。4、可利用环境优势进行调查。我们进行这个课题可能遭遇的困难:1、小组成员之间不能协调配合。2、收集到的资料不能做到合理分析,整合。3、调查对象不友好配合。4、资料过于繁杂,上传
2、存在困难。我们希望通过这项活动达到的目的:学习的关键是提高学习效率,我们希望通过这项活动使学生对体育锻炼有更深入的了解,通过体育锻炼强身键体,提高学习效率,做到轻松学习,快乐学习。同时,我们希望通过这项研究,增强我们的观察能力和收集资料能力,也培养我们的合作精神。活动步骤前期准备:制定研究方案,查找资料,做好知识准备。调查研究:实地调查采访,获得材料。汇总成果:运用理论知识分析材料,制定结题报告,完成个人总结。成员介绍组长:张培杰信息员:蔡泉源组员:林江晓蔡秀辉许雅霜杨华丽许荣荣李凡苏志鹏指导老师:林晓娟我们的格言秀辉:收获和付
3、出成正比.志鹏:寻梦,撑一支长篙,向青草更青出漫溯.李凡:没有无付出的收获,也没有无收获的付出.培杰:好好学习,天天向上.荣荣:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.泉源:团结就是力量.华丽:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.雅霜:人生需要执着,错过耕耘的季节,难以期盼硕果累累的收获.江晓:七个小时的学习+一个小时的锻炼>八个小时的学习.五个男生+四个女生>九个人的力量.END
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