14年北师大汉语国际教育专业考研复试分析-考研经验分享

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1、育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13年10名育明考到北师大汉教340分以上的学员综合分析：整体看来，2013年的北京师范大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的难度并不大，基本上还是延续着往年的难度，所以，2014年的北师大考研的复习还是要以基础为关键点，打好基础。育明教育根据内部信息和7年的辅导经验，为2014年准备考取北师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息，希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。2014年北京师范大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析北京师范大学汉语国际教育视频课程+内部资料+

2、最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠第三节词类（下）一、虚词（一）介词：介词用在名词性词语前面，共同组成介词短语整体修饰谓词性词语，作状语或补语。（二）连词：用于连接词、短语、分句和句子。连词的位置：1）一个主语时，连词要放在主语的后面。如：我不但去过颐和园，而且去过三次。——递进2）两个主语时，连词放在主语前面。如：不但我去过颐和园，他也去过。连词“和”与介词“和”有什么不同？（4点）1、是否能互换位置。连词“和”前后的词语是，可以构成一个联合短语，可以互换位置而短语的意思不变；介词“和

3、”前后的短语不是联合关系，不能互换位置，不能构成一个短语。2、前面能否出现状语。介词“和”前面可以出现状语，连词“和”不能，因为连词和两边的词语联合得都很紧密。3、是否能删除。连词“和”一般可以删去，变成一个顿号，介词“和“不能略去或改用顿号。育明教育官网www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班连词和介词的区别有些词，如“和”“同”“跟”“因为”等，常常既可以用作介词，又可以用作连词，怎样分辨呢?因为我有事，所以就没有去。这里的“因为”是连词，它可以放到主语后面去

4、，说成“我因为有事”。我因为这事正在为难。这里的“因为”是介词，“因为这事”是介宾短语。主语“我”不能插入“因为这事”的中间，因为如果说成“因为我这事正在为难”，原句的意思就变了。“为难”的就不是“我”，而是别人了。（一）助词：包括结构助词、动态助词、比况助词以及其他助词。“像…一样”中的比况助词是“一样”，“像”是动词。“的”字短语、“所”字短语。（三）语气词：附着性强，只能附着在别的词语后，表示一定的语法意义。如：的，了，着，呢，吧，吗，啊。语气词“的、了”跟助词“的、了”（p47）*他吃了饭了。同形，二者在句子里也有可

5、能处于同—位置，不过语法意义和用法还是有分别的。通过两个例子来说明：一、他是个卖菜的。二、他是会来的。1、“的”后面能不能添加上相应的名词。可以添加的是结构助词；不能添加的是语气词，表示肯定、确认。2、看删去“是、的”之后，句子的基本意思改变了没有。改变了就是结构助词；相反，就是语气词。3、对那些用“是”的句子，还可以改为否定句的方法来检验，看否定词加在什么位置。能加在“是”前，“的”是结构助词，加在“是”后的是语气词。二、虚词的运用重点讲解、比较一些出现频率高、易混淆的虚词，如：“对于、对”“关于”“在”“给”“和、或”“

6、及、及其”“或者、还是”等等。对、对于1）凡是能用“对于”的地方都能用“对”。2）但“对”还有别的意思，意思更广泛。例：他对我很好。——表示人与人之间的对待关系。不能用“对于”对我点了点头。——表示方向，“向”的意思。育明教育官网www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班对于、关于（结合p50）1）都是介词2）意义不同对于：指出对象关于：表示关联涉及的事物例：关于西湖有一个美丽的传说。对于这个班的同学，我不太了解。3）用法不同对于„+主+动词关于„主+对于„+动词“我

7、对于这个班的同学不太了解”主+动词+关于„的名词“我正在写一本关于对外汉语教学的书”三、词类小结（一）词类的划分。（二）词的兼类和活用词的兼类和活用有时甲类词在特定的语言环境中临时具备了乙类词的意义和语法特点，这是词的活用，不能算是兼类。例如，“他们总算夫妻了一场”，“夫妻”本是名词，这里活用为动词了，但“夫妻”不算兼类词；“你这个人真是太自由主义了”，“自由主义”本是名词，这里活用为形容词了；“这儿又是满满堂堂一屋子的人”，“屋子”本是名词，这里活用为量词了；“这种突然的进攻给了敌人一个沉重的打击”，“进攻”和“打击”本是

8、动词，这里带上定语后活用为名词了。按这个词原有的语法特点来给它们归类。例如，“学习”是个动词，在“学习是必要的”这个句子里，从词义上看，“学习”已带有名词的性质，这里的“学习”已不再是表示动作行为，而是把动作行为当成了一种抽象的事物，那么它是不是已经成为名词了呢?没有！因为词义虽已转变，