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时间:2020-04-11
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1、第一章母语的魅力为了汉字文化的伟大复兴王蒙一、关于作者和本文的文体(一)作者简介(二)课文是一篇演讲,演讲是演讲者在众人面前口头发表的文稿,具有口语化和鼓动性两大基本特点。王蒙的这篇演讲,除具备这两大特点外,还有其独特之处。二、文本分析(一)结构层次1、开头到“我们的根基”概述文化和语言文字的关系:汉语汉字是中华民族的命脉、灵魂、根基。2、“汉语属于词根语······这与拼音文字大不相同。”谈汉语字本位的内涵与特点。3、“汉字是表意兼表形的文字······少一点文理不通。”谈汉字的审美性与文化内涵。4、最后三自然段谈在全球化时代,我们对汉字文化应有的心态:更加自信和开放。(二)与
2、英语等拼音文字相比,汉语“字本位”的含义和特点1、追本溯源、层层推演的思想方法;2、注重最根本的概念;3、更有概括性和灵活性。(三)本文的语言特色1.口说书面语:用口语的形式说书面语,多用长句和恰当的语流与速度,把生动的说话风格和明晰的学术研讨有机融合一体。2.俗语说事,雅语思辨:用口语、俗语说事例,语言流畅风趣,以典雅的口语分析理论命题,使学术命题的剖析既剀切深刻,又通俗易懂。(三)课堂讨论1、怎么理解“汉语是字本位的”?2、为什么我们不能从29个字母上读出唐诗的效果?(四)作业要求(1)一周内通读本单元其他四篇未讲解课文。(2)谈谈你对学习外语和母语二者关系的认识
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