2015北师大版五年级下册第八单元复式条形统计图课件.ppt

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1、复式条形统计图执教人任帮儒单手投球远还是双手投球远?说一说你的猜想。如何验证呢?下面是第一活动小组同学的投球情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0双手头球的距离11.09.511.013.09.010.512.5m说一说,下面的图是怎么得到的?0910111213距离/m第一活动小组同学的投球情况统计图1号2号3号4号5号6号7号投球者m单手投球双手投球复式条形统计图像这样统计两项或者两个上项目的条形统计图叫做复式条形统计图。为

2、了区别这两种条形统计图,我们把以前学过的条形统计图叫做单式条形统计图。2.下面是红光小学2007~2012年入学的部分学生营养情况评价表。完成下面的统计图。从图中你能获得哪些信息?3.实践活动。在体育课上以小组为单位分别做双手投球和单手投球的活动并将数据记录下来,把得到的结果与第82页中提供的数据相比较,与同伴交流。复式条形统计图的制作要点:(1)根据统计表资料整理数据;(2)画出纵轴和横轴;(3)画直条的宽度要一致,直条之间的间隔要相等;(4)不同的直条做不同的标(如颜色不同或在其中一组画上条纹)

3、(5)写上总标题数量单位及制图日期

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