人教版五年级语文展示课《白杨》优秀教案及教学反思.docx

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1、人教版五年级语文展示课《白杨》优秀教案及教学反思　　教材分析　　这节课文在全文中文点题之段，是全文的升华之处。这是这篇课文的重点所在也这篇课文的难点所在。　　学情分析　　在阅读时，要引导学生首先从整体上感知课文内容，把握作者的行文线索。可让学生默读课文说说这篇文章写了一件什么事。在这个过程中学生比较困难的是去把握全文的线索，而在把握文章的中心及内容方面做得比较好。教学目标教学目标：学会本课6个生词，有感情的朗读课文，背诵该段中爸爸介绍白杨树的话。抓住重点语句。体会白杨特点和爸爸的心愿，以及借物喻人

2、的写作特点。　　教学重点和难点　　教学重点是通过白杨树的外在特点感悟其内在的品质：难点是体会写法，感悟树与人的某些品质之间的想通、相似之处。第1页共1页