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时间:2020-03-28
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1、人教版二年级上册品德与生活《秋天的收获》教案课件PPT教学设计 全册PPT课件下载页面:XX.lspjy.com/forum-352-1.html 秋天的收获 【教学目标】 1、观察并参与秋天的收获,体验丰收的喜悦,愿意与别人分享快乐。 2、增强劳动意识和技能,懂得珍惜劳动成果,尊敬付出劳动的人。 3、认识几种秋天成熟的果实。 【重难点】 观察并参与秋天的收获,认识几种秋天成熟的果实。增强劳动意识和技能,懂得珍惜劳动成果。 【教学过程】 一、收获的季节。 1、课前准备:让学生通过观察、访问、看电视、亲身体验等多种
2、形式,了解本地区秋天的收获情况,感受秋天收获的喜悦。第3页共3页 2、小组交流:同学们将自己观察、访问、看电视、亲身体验等情况和感受进行交流。可采取模拟表演等方式进行。 二、珍惜劳动成果。 1、围绕丰收果实是怎样得来的,让学生体验劳动的辛苦和快乐。 2、学习古诗、古训。 古人诗云:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 一首《悯农》道出了先人对于粮食的珍惜与重视。多么朴实的感情,多么实在的道理啊!节约是美德。希望同学们,能够记住这首诗,珍惜粮食,爱惜食物,尊重农民的劳动成果,不要浪费粮食。 三、举办丰收展。
3、 1、请学生将自己准备的秋天的果实拿出来。 2、每个学生在集体前面介绍自己带来的果实的名称、特点等。 3、将准备好的秋天的果实分类摆放在一起,举办丰收展。 4、鼓励学生利用各种方法将这些秋天的果实留下来。 四、大家来品尝。 1、小组合作,洗净手和水果后,削皮切块或去壳。第3页共3页 2、每组做1个水果拼盘,比一比谁的拼盘有创意,水果色彩搭配得当。做拼盘时,不允许用手直接拿水果,必须用筷子。 3、品尝水果拼盘。 请学生蒙住眼睛品尝,并说说自己品尝的是什么水果,为什么。 五、课堂小结。 教学反思: 第3页共3页
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