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时间:2020-03-28
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1、人教版七年级上册第一章地球和地图第三节地图教案和教学反思 教材分析 1地图,在初中地理课堂教学和学生的学习中都非常重要,是进行地理教学必不可少的教学工具。课堂上所讲述到的地理事物和地理原理,无一例外地最终要落实到地图上。它把广阔的地理空间,编缩成人们可视的二维平面;它把丰富多彩的地理环境,浓缩成人们某种需要的精美地理作品。在地理教学中教师必须以地图为依托,只有这样,才能将广大地区的地理事物呈现出来,才能帮助学生直观地了解广大地域空间分布的各种事物,才能逐渐使学生脑海中形成一种地理空间概念。否则在教学中靠文字叙述和口头讲解,只能形成一
2、种机械的记忆,这种记忆既不容易理解,也不容易巩固。所以,初中地理课本中第一章就要学习地图的基本知识。第2页共2页 2为了能让学生有效的学习、理解、记忆地图的知识,我设计了不同的教学方案,做了比较充分的准备。其中为了讲解地图的三要素:比例尺、方向、图例,我就先把课本上的地图暂时放在一边,另外从网上找到了一张汉中地区的地图,因为是自己生活的熟悉的地区,我觉得学生会比较感兴趣,从课堂教学过程来看也 学情分析 1.运用已有的知识储备,通过读图认识地球的三要素。 2.学生认知发展分析:通过读图分析,知道比例尺的大小与地理范围和地理事物的详
3、略关系。 3.学生认知障碍点:在地图上能够准确辨别方向。 教学目标 要让学生掌握地图的三要素,比例尺及如何判断其大小,理解如何在地图上辨别方向。 教学重点和难点 教学重点:地图的三要素 教学难点:如何判断比例尺的大小,能够通过地图辨别出方向。教学过程 第2页共2页
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