工笔花鸟教案：工笔花鸟的颜色调配

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1、课程名称工笔花鸟工笔花鸟的颜色调配授课类型[理论/理实一体/实践]学时数15学时教学目标通过本课题的讲授，使学生基本掌握中国画颜色基本规律和调配方法与技巧。教学内容花鸟的颜色和调配重点难点颜色的调配比例教学方法讲授、演示教学过程设计备注课题引入利用多种颜色调配出符合的颜色教学步骤及主要内容中国画的颜色调配和西画的颜色调配有明显的区别。比如，工笔画的上色虽然是多层次渲染，但仍是以水色薄画法为主，个别部位和个别颜色用厚画法，西画则大多用的是厚画法。中国画用色基本表现的是固有色，而不过分强调环境色，而西画在强调固有色的同时，很注重环境色、光源色的变化和

2、表现。所以说西画在很大程度上表现的是物象的真实，而中国画表现的是感觉和写意。（一）、偏重的绿色：花青+藤黄以花青为主（二）、嫩绿：藤黄+花青以藤黄为主或酞青蓝+藤黄，个别绿色可直接用石绿（头绿、二绿、三绿）（三）、深红花色：1、一般用胭脂2、比较重的深红也可以用胭脂+少量花青3、也可以用曙红+花青调配2（四）、粉红色：用水+淡曙红+酞白调配（五）、粉绿色：用水+淡石绿调配课堂练习勾勒一张牡丹花小品其他课下练习勾线小结与作业课堂小结本课讲述了花鸟以及叶的颜色调配本课作业练习在小品牡丹上着色本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）本课着重

3、讲述颜色的调配，锻炼了学生的实际动手能力，让学生在动手中掌握了颜色调配的比例，调出正确的颜色，教学效果显著，以后要更加强调学生的动手能力。2