五年级写班级故事作文 作业去哪了.docx

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1、五年级写班级故事作文作业去哪了  大家一定都和作业有渊源吧!我也不例外,我为了讨要别人的作业可把我害惨了……  身为语文课代表的我,讨要别人的作业应该是理所当然的事,有些人很自觉地把作业给我,可是有些人嘛,一下课就不见人影了,更别说交作业了啊!记得有个最典型的例子—-我们班的马苏伟。第2页共2页  有一天,他的作业本又是没带,可是老师交给我一个任务:一定讨要到马苏伟的作业,不然放学后不准回家!这可怎么办?我犹如晴天霹雳,天啦!这可是我们班最大的“困难户”啊!我立刻找到马苏伟,说:“马苏伟,交作业呀!”你们猜怎么着?他双手挠了挠脑袋支支

2、吾吾地说;“我……我没找到,有可能没带吧!……”。“什么?有可能?你还在玩游戏!还不赶快给我上楼去找作业本!”我两眼虎视眈眈地瞪着他。“哦!哦!”马苏伟极不情愿地上了楼。他在书包里东翻翻西翻翻,怎么也找不到作业本,他满脸愁云,很为难地抓了抓头望着我。我厉声厉色地说:“到底放哪了?实话实说、实事求是!”马苏伟语无伦次地道:“有可能……放……放家里了吧!”“去打电话!”我火冒三丈地说。马苏伟驼着背秧耷耷的走向办公室,嘴里还嘀咕着什么。我猜他再说:“这个肖欣然,你又不是老师,凭什么管我啊!”哎!我也是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!不把他的作业

3、要来,老师也不让我回家啊!咦!马苏伟回来了,他慢吞吞地低着头说:“打不通!”啊!我脱口而出:“我陪你去打”,“啊!”马苏伟大吃一惊,长大嘴巴看着我。没办法,马苏伟又拨打了号码,怎么是空号啊?“马苏伟,你是不是记错了啊?”“没……没有吧!”我渐渐地发现了端倪,怎么拨的这个号就10位数呢!哦,知道了,马苏伟你耍心眼了啊。之后,我把他的“事迹”告诉了老师,老师让我先走,让她来处理。老师气得面脸通红,小绿豆大的眼睛变成了大西瓜,眼神都能杀死人啊!  下课生龙活虎的马苏伟此时变成了小绵羊了,垂头丧气、无所适从,如果他能认真、诚实、及时地完成老师

4、布置的作业,也不至于落得个现在这样的下场啊!第2页共2页

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