《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》阅读测试题.doc

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1、《爷爷一定有办法》阅读测试题1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。A.叔叔B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。A.爷爷B.爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）。A.爷爷一定有办法B.爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间是在约瑟（）的时候。A.读书B.还是娃娃5.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（）。A.毯子B.被子6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（）。A.雨伞B.外套7.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（）。A.背心B.手套8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷

2、把它改成了（）。A.围裙B.领带9.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（）。A.手帕B.毛巾10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了（）。A.抹布B.纽扣11.最后，约瑟的纽扣（）。A.没有了、不在了、消失了B.送给了同学12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）。A.越来越大B.越来越小13.小老鼠一家有了（）的蓝色布料。A.越来越多B.越来越少14.小老鼠一家的蓝色布料是从（）那儿得到的。A.约瑟妈妈B.约瑟爷爷15.从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位（）A.裁缝B.厨师参考答案：1-5BAABA6-10BABA

3、B11-15ABABA猜猜我有多爱你一、选择1、故事里有（）位小主人23412、睡觉是小兔子让大兔子猜（）明天我们到哪里玩明天我们到姥姥家猜猜我有多爱你3、第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈谈话跳高把手臂张开，开得不能再开4、第二次小兔子说；“（），我就有多爱你”我的手举得有多高跳高跑步5、第三次小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚趾头”跑步跳高倒立起来，把脚撑在树干上二、判断6、小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。（）”7、大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安8、大兔子躺在小兔子身边说：“我爱你一直爱到

4、月亮那里，再从月亮上回到这里来”9、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子10、读了故事我觉得大兔子爱小兔子更多一些二、填空1、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直爱到脚趾头。”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。3、小兔子说：“我爱你，像这条（小鹿）伸到（小何）那么远”4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（小何），再翻过山丘。”