《简爱》中的女性意识.docx

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1、《简·爱》，夏洛蒂·勃朗特梦的化身梦，源于生活，而又高于生活，它是对人在现实生活的一种延伸和扩展。在梦中，可以对现实生活有更高的、更美好的憧憬；也可以有对现实生活的不满和排斥;还可以有对整个生活年代的控诉。法国哲学家丹纳曾经说过“要了解一件艺术品，一个作家，一个艺术家，必须正确的设想他们所属的时代精神和风俗的概况。”《简·爱》当然也不例外，要想深刻的了解到这本书的精华，和对全文的思想主题及其潜在的思想内涵做一正确的认识，也必须要结合夏洛蒂·勃朗特的生活来读这本小说。夏洛蒂1846年生于北部约克郡的豪渥斯的一

2、个乡村的贫穷牧师家庭。母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。在那里，她的两个姐姐玛丽亚和伊丽莎白因染上肺病而先后死去。于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家乡，15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。她的人生的经历为她日后的创作提供的十分丰富的素材，在小说的许多情节中，我们都可以看到她生活的影子。当时十九世纪的英国，女性还在是处在一个地位比较低的时期，她们过着一种附属于男人的生活，得不到应有的尊重和认可

3、。大多数的女性没有自由，在还是闺房小姐的时候，就被家里教育怎么样成为上流社会的淑女；结婚之后，就在家中守着丈夫和房子过着望着黎明、盼着天黑的枯燥空乏生活。英国资本主义发展的成熟，资产阶级与封建势力的矛盾转化为工人阶级对资本主义的普遍反抗，是历史上极为动荡不安的时期。就是在这样一个特殊的时期，夏洛蒂·勃朗特用柯勒·贝尔这一个笔名创作的《简·爱》面市了，她用简·爱作为她的化身，用女主人公的身份表现了她要求女性独立的强烈愿望。在小说中，她用简·爱这样一个渺小的人物，代表了的是这类在男权社会中深受压抑的女性，为当时

4、社会所不能容忍的“疯狂”的情感欲望和反叛心理。写出了人的价值和人精神世界的丰富，表达了人（哪怕是小孩子）的感情和尊严不可侮辱不可侵犯，深邃激越的控诉了践踏人的尊严，压抑人的情感的资本主义制度。这本小说在当时引起了巨大的轰动，为英国小说带来了一股强烈的自我意识和女性独立意识。她是将女性呼声作为小说主题的第一人。女性主题加上抒情笔调，让这本小说显得更加引人入胜，并引发深刻的思考。后世作家和学者在处理女性主题时，都不同程度地受到她的影响，尤其是关心女性自身命运问题的女作家，更是尊她为先驱，并把她的作品视为“现代女

5、性小说”的楷模。当时一位比较有名气的作家评价夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》时对她说：“你才华出众，却是扰乱人心的个人主义。”为什么要说是个人主义呢？这还是要归结到当时的社会大背景以及《简·爱》中所反映出来的精神和气息。在夏洛蒂·勃朗特《简·爱》这本小说中，它塑造了一个体现新兴阶级不甘心受屈辱，敢于同命运抗争的新女性形象：她追求人性的平等，超越阶级观念直率、大胆的去追求自己的爱情。这种大胆的表现了女性对理想爱情的渴望和幸福自由的追求，无疑是对传统的道德习俗一个有力的挑战。个人认为《简·爱》其实写得就是她自己的生平

6、经历再加上了自己梦想中所期待的那种美好生活和结局。夏洛蒂·勃朗特相貌平平，出身卑微，但正直善良诚实，就像她曾经对她姐妹说的那样，虽然自己普通平凡，但她在小说中创造出一个平凡而不平庸的“我”。的确，她做到了。《简·爱》中的女主角是一个相貌平平、身材矮小、出身卑微的孤女，在幼年时就父母双亡，在寄人篱下的环境中，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打.....最终过上了她心中所想象的幸福生活。简·爱童年很凄惨，因为很小的时候就没有父母，不得不寄养在舅舅家，舅舅去世后，对她更是苛

7、刻至极。在寄人篱下的环境中，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。后来由于简的反抗，被舅母送到了罗沃舅母德孤儿院。孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死。可想而知，简的生活会是多么的艰难。而夏洛蒂·勃朗特的童年生活也很不幸。在她还只是几岁的时候，母亲便患癌症去世。父亲收入很少，全家生活既艰苦又凄凉。后来她便被送到家附近的柯文桥一所寄宿学校去读书，当时，只有穷人的子女才进这种学校。那里

8、的条件极差，教规却非常严厉，孩子们终年无饱食之日，又动辄要受体罚，每逢星期天，还得冒着严寒或者酷暑步行几英里去教堂做礼拜。在《简·爱》中就对这段寄宿生活较为细致的描写：那房屋低矮，阴森潮湿，卫生恶劣，饭菜索然无味，校规极其严厉。愤怒至极的夏洛蒂通过写简在孤儿院的环境，对其进行了无情的控诉。读来令人同情不已。当简生活在孤儿院时，结识了她人生中很重要，对她影响也很大的一个人——海伦·彭斯。，同样充满智慧和爱心的小姑娘