《非金属及其化合物》练习题.doc

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1、邹城市实验中学高一化学《非金属及其化合物》练习题 《非金属元素及其化合物》单选题。1.下列关于物质性质的叙述中,正确的是(  )A.Cl2能与金属活动顺序表中大多数金属反应B.N2是大气中的主要成分之一,雷雨时,可直接转化为NO2C.硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体,既有氧化性又有还原性D.硅是应用广泛的半导体材料,常温下化学性质活泼2.已知NH3极易溶于水,而难溶于有机溶剂——CCl4。下列装置中不适宜做NH3尾气吸收的是(  )3.下列实验报告记录的实验现象正确的是(  )实验现象A无色无色无现象无色B红色无色白色沉淀红棕色C

2、红色无色溶液变无色,白色沉淀无色D无色无色无色溶液红棕色4.古瓷中所用颜料的成分大多为硅酸盐,如蓝紫色的硅酸铜钡BaCuSi2Ox,铜为+2价),下列关于硅酸铜钡的说法不正确的是(  )A.可用氧化物形式表示为BaO·CuO·2SiO2B.性质稳定,不易脱色C.易溶于强酸和强碱D.x等于65.下列反应一定不会产生气体的是(  )A.盐与碱的反应B.氧化物与水的反应C.酸溶液和碱溶液的中和反应D.金属与碱溶液的反应72013年1月高一化学《非金属及其化合物》练习题邹城市实验中学高一化学《非金属及其化合物》练习题 6.炭跟浓硫酸共热

3、产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图所示),下列有关说法正确的是(  )A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡B.在Z导管出来的气体中无二氧化碳C.洗气瓶中产生的沉淀是硝酸钡D.在Z导管口有红棕色气体出现7.某混合气体可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的两种或几种,当依次通过澄清石灰水(无浑浊现象)、氢氧化钡溶液(有浑浊现象)、浓硫酸、灼热的氧化铜(变红)和无水硫酸铜(变蓝)时,则可断定该混合气体中一定有(  )A.HCl、CO2、H2B.CO2、H2、H2OC.CO、H2、

4、NH3D.HCl、CO、H2O8.下列离子方程式错误的是(  )A.硅酸钠溶液中通入CO2气体:SiO+H2O+CO2===H2SiO3↓+COB.硫酸铝与氨水反应:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NHC.氯气与氢氧化钾溶液反应:Cl2+OH-===Cl-+ClO-+2H2OD.小苏打溶液与稀盐酸反应:HCO+H+===H2O+CO2↑9.下列推断正确的是(  )A.SiO2、CO2均是酸性氧化物,都能与NaOH溶液反应B.Na2O、Na2O2组成元素相同,与CO2反应产物也相同C.CO、NO、NO2都是大气

5、污染气体,在空气中都能稳定存在D.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色10.下列四个反应中水起的作用与其他不相同的是(  )①Cl2+H2O ②Na+H2O ③NO2+H2O ④Na2O2+H2OA.①B.②C.③D.④11、铜粉放入稀硫酸溶液中,加热后无明显现象发生。当加入一种盐后,铜粉的质量减少,溶液呈蓝色,同时有气体逸出。该盐是(  )A.Fe2(SO4)3B.Na2CO3C.KNO3D.FeSO472013年1月高一化学《非金属及其化合物》练习题邹城市实验中学高一化学《非金属及其化合物》练习题

6、 12.下列装置所示的实验中,能达到实验目的的是(  )A.从Mg(OH)2悬浊液中分离出Mg(OH)2B.除去Cl2中的HClC.实验室制氨气D.排水法收集NO13.下列各组物质中,不能按(“→”表示一步完成)关系相互转化的是(  )选项abcA.FeFeCl3FeCl2B.Cl2NaClONaClC.SiSiO2H2SiO3D.HNO3NONO214.下列反应不属于置换反应的是(  )A.铁粉与水蒸气共热B.石英砂和焦炭在电炉中共熔C.氨的催化氧化D.铝条插入硝酸汞溶液中15.类推的思想方式在化学学习与研究中经常被采用,但类

7、推出的结论是否正确最终要经过实验的验证。以下类推的结论中正确的是(  )A.SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,故CO2也能使酸性KMnO4溶液褪色B.盐酸与镁反应生成氢气,故硝酸与镁反应也生成氢气C.SO2能使品红溶液褪色,故CO2也能使品红溶液褪色D.常温下浓硫酸能使铁和铝钝化,故常温下浓硝酸也能使铁和铝钝化16.1L稀硝酸和稀硫酸的混合液,其物质的量浓度分别为0.1mol/L和0.4mol/L。若向该混合液中加入足量的铜粉,则最多能溶解铜粉的质量为(  )A.2.4gB.3.2gC.6.4gD.9.6g72013年1月高一化

8、学《非金属及其化合物》练习题邹城市实验中学高一化学《非金属及其化合物》练习题 17.铜和浓硫酸与铜和浓硝酸反应是中学化学的重要反应,某化学兴趣小组通过化学实验对这两个反应进行探究。(一)、化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用下图所示装置进行有关实验。请回答下列

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