八年级政治上册 第三单元 珍视公民资格第七课第一站我们的权利课件 北师大版.ppt

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1、第7课保障未成年人权益第1站我们的权利我为什么不能参加投票呢？什么是未成年人？未成年人是指未满十八周岁的公民。——《未成年人保护法》第二条一、未成年人的生命健康权不受侵犯案例：河南省固始县的男孩孙陈晨从小患有癫痫，脑细胞严重萎缩，随着年龄的增长，孙陈晨的病越来越严重。他的母亲何士俊不忍心看到儿子受这样的痛苦，和村医夫妇一起给孙陈晨注射了大量麻醉药品致使他死亡。问：①孙陈晨虽然有缺陷，他拥不拥有生命健康权？②他的母亲有没有权利结束他的生命？这样的行为必将受到怎样的处罚？为什么？家庭保护学校保护社会保

2、护司法保护二.未成年人的人格尊严不受侵犯名誉权姓名权荣誉权肖像权我国法律（民法通则第100条）规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。肖像权此外，丑化公民的肖像，故意损毁公民肖像，以肖像进行人身攻击等，也属于侵犯公民肖像权的行为。看看孩子在日记里写了些什么？三、未成年人的个人隐私应该受到保护四、未成年人的财产权也要受到保护稿酬抚养费演出收入接受赠与科技奖励继承遗产注意：未成年人的父母或其他监护人可以为未成年人保管财产及制止未成年人不适当地处分财产。怎么刚买的鞋就坏了？五

3、、未成年作为消费者的合法权益应该受到保护知悉真情权自主选择权人格尊严受尊重权求偿权保障安全权公平交易权总结：1、我们的权利（1）生命健康权（2）人格尊严权（肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权）（3）隐私权（4）财产权（5）消费者权益（知悉真情权、公平交易权、保障安全权、求偿权、自主选择权、人格尊严受尊重权）2、青少年除了享有这些的权利外，还受到家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，使我们的权益真正得到实现！作业：1、未成年人享有的权利有哪些？2、材料：八年级某班，甲丢了一只钢笔，乙在同学中散布了甲丢

4、的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙，启封偷看了乙的信件；甲和乙联手将丙打成了重伤。数天后,甲的钢笔在自己的家里找到了。分析材料，说说材料中所涉及到了哪些侵权行为？谢谢大家再见