高中地理 《地域联系》课件 中图版必修2.ppt

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1、第三章生产活动与地域联系第三节地域联系一、地域联系的重要性及主要方式自学纲要：现代社会生产特点：广，多，细，地域联系的主要方式：、、、地域联系的重要意义：发挥，实现，A生产商品、基础设施B运送商品、信件、包裹、旅客C购售商品D发送信件、包裹、信息、资金交通工农建筑CDABDCAACBBD商业邮电(一)、交通运输及其重要性1、特点：不是，而是的生产部门，其计量单位是，计价单位是。(课本75页第2段)2、五种现代化交通运输方式（1）不同特点：(课本75页第3段)方式铁路公路水路航空管道工具火车汽车轮

2、船飞机运具与线路合二为一，控制系统基础设施铁路、机车、车辆、车站公路、汽车、车站航道、轮船、港口航道、飞机、机场、导航建设投资大较大低（尤其海运）大较低单位工具运量大小最大（尤其海运）最小大单位运输费用较低较贵最低（尤其海运）最贵较低一般速度较快快慢最快较慢适宜的运输距离长途短途长途长途可长可短方式铁路公路水路航空管道适宜的运输货物量大笨重不急用，以固体为主，液气专用列车量小不大，可以散装同铁路量小不大，稀有贵重，急用或要求保险量大的气态或液态连续性(全天候操作)强较强。个别因大雾、冰雪、地质灾

3、害而封路弱。不同河段和季节流量变化或特大风浪影响弱。受恶劣天气影响大较强灵活性（选择开停装卸）较差机动灵活，周转快，装卸方便差较差最差受自然条件影响较小适应性强受航道状况和气象等影响大受天气影响较小（2）比较排队：（读地图册第27页上表）线路投资（少到多）：；运具投资（少到多）：；运输量（大到小）：；运输成本（低到高）：；运输速度（快到慢）：；连续性（强到弱）：；灵活性（强到弱）：；劳动生产率（高到低）：；安全性（优到劣）：；海、空、河、公、管、铁管、铁、海、河、公、空海、铁、河、管、公、空海、

4、河、管、铁、公、空空、公、铁、管、海、河铁、公、管、空、海、河公、空、铁、河、海、管海、河、管、铁、空、公管、空、铁、河、海、公（3）衡量优劣和线路建设的因素：（阅读课本第75页第3段）①；②；③；④；（4）合理选择交通路线和方式的原则：①具体客货的特征和要求是什么②对比各种运输方式优缺点选择适宜的方式③两地之间实际可供选择的交通方式有哪些④考虑是否可以分段联运，发挥联运的优势（熟悉我国铁路干线，高速公路，航空港、海港城市、输油管道）货运货物性质、数量、运距、价格、时效贵重或急需，数量不多的货物

5、易死亡、变质的活物、鲜货大宗笨重货物液体、气体、粉末航空短程长途专列公路铁路水运管道客运价格安全时效目的首选再选(4)最新交通运输方式与技术:(课本75页第5段文字和该页插图)（二）、通讯：邮政通讯与电信通讯1、邮政通信概念（流动对象、方式、单位）地信函、包裹地邮政分发投递区交通方式区单位：元/件或千克2、电信通信概念（流动对象、方式、单位）地图文声像等电信地区电磁系统区单位：元/时间（有或无线电、光）3、国际互联网的特点、功能、影响与麻烦阅读课本76至77页材料货物种类起点一终点铁路公路河运海

6、运航空管道邮政电信50㎏计算机芯片洛杉矶——北京3T活虾江苏太湖—上海100T钢材鞍山——广州20万T煤秦皇岛——日本东京10万T大米武汉——上海1T急救药品北京——拉萨20万T原油大庆——大连一份急需的订单芝加哥——香港投稿论文东莞——西安一千个太阳能热水器拉萨——林芝√√√√√√√√√√√四、商业贸易1、商业概念（流动对象、方式、单位）地商品(物质、劳务)地（对国内商务）区收购储存区调运销售单位：元/件2、贸易概念（流动对象、方式、单位）某国商品、劳务、信息、资本某国某地交通通讯方式某地（对

7、外商务）单位：元/件3、商业的重要意义：（1）是联系、、的桥梁和纽带。（2）商业与城市互动关系：（课本78页正文）；。阅读我国主要商业中心城市的分布图，思考分布规律和原因？影响商业中心形成的条件有哪些？4、商业中心的类型和条件：商业城市市内分商业街和商业小区两类中心两个形成条件1、在它的周围要有比较稳定的商品来源区和销售区（也叫商业服务区），即要求经济发达、人口稠密，生活水平高。2、要有发达便利的交通运输条件，便于商品集散。我国商业中心大多分布在经济发达、人口稠密、交通便利的东部地区我国一些著名

8、城市和东莞的商业街：北京上海广州武汉香港莞城南京路汉正街北京路王府井九龙弥敦道和港岛铜锣湾怡和街及轩尼诗道振兴、西正二、交通运输方式和布局变化对聚落（城市）形态的影响（因素之一）城市空间形态与功能结构的演化市内外交通线网通达性的发展变化有赖于影响、改造（一）水路交通与城市的兴起1、基本原理：城市沿港口沿岸兴起和发展。河流运输：①江河渡口、②通航河道交汇处、③河流入海口；海洋运输：港口2、发展过程：随着船舶和交通技术进步，战胜大江大海能力提高，城市从沿河支流到沿江干流、再到沿海的沿岸兴起和扩大。3