2011版高中语文 2.5 离骚（节选） 课时讲练通课件 苏教版必修3.ppt

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1、一、基础积累1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.孟陬（zōu）揆度（kuí）苗裔（yì）B.搴阰（bǐ）跋扈（hù）骐骥（jì）C.辟芷（zhǐ）驰骋（chěnɡ）宿莽（sù）D.不淹（yān）弃秽（huì）纫佩（rèn）【解析】选B。“阰”应读pí。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.下列句子中不含通假字的一项是()A.皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。B.朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。C.乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！D.扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。【解析】选B。A项“锡”同“赐”；C项“道”同“导”；D项“辟”同“

2、僻”。3.下列词语的解释有误的一项是()A.朕皇考曰伯庸考：对亡父的尊称。B.皇览揆余初度兮揆：思量。C.纷吾既有此内美兮纷：众，很多，指美盛的样子。D.又重之以修能修：长。【解析】选D。修：美好的。﹒﹒﹒﹒4.下列加点词的“以”字用法相同的一项是()①惟庚寅吾以降②肇锡余以嘉名③乘骐骥以驰骋兮④作《师说》以遗之A.①②B.②③C.①③D.③④【解析】选D。③④都是连词，表目的，来。①是连词，不译。②是介词，把。﹒﹒﹒﹒5.名句填空。①屈原自述身世的句子是：____________，_____________。②屈原表达

3、时不我待意思的两句诗是：___________，_____________。③跟“少壮不努力，老大徒伤悲”异曲同工的诗句是：________________,_______________。答案：①帝高阳之苗裔兮朕皇考曰伯庸②汩余若将不及兮恐年岁之不吾与③惟草木之零落兮恐美人之迟暮二、课内阅读阅读课文，完成6～9题。6.下列诗句中加点词语的解释有误的一项是()A.朕皇考曰伯庸朕：我。B.纫秋兰以为佩纫：联缀。C.不抚壮而弃秽兮抚：抚摸。D.日月忽其不淹兮淹：久留。【解析】选C。抚：循，握持。﹒﹒﹒﹒7.对下列句中加点词的

4、比喻义的理解，不正确的一项是()A.纫秋兰以为佩（比喻美好的才能）B.汩余若将不及兮（比喻时光流逝得快）C.乘骐骥以驰骋兮（比喻一马当先的人）D.恐美人之迟暮（喻指君主，一说是自喻）【解析】选C。骐骥：比喻贤智之臣。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒8.下列句子与例句句式相同的一项是()例句：恐年岁之不吾与A.斯固百世之遇也B.贾家庄几为巡徼所陵迫死C.谁为哀者D.郡之贤士大夫请于当道【解析】选C。与例句均为宾语前置句。A.为判断句，B.为被动句，D.为状语后置句。9.翻译文中的句子。①日月忽其不淹兮，春与秋其代序。译文：_________

5、________________________________②不抚壮而弃秽兮，何不改此度？译文：_________________________________________③乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！译文：_________________________________________答案：①日月飞快地运行不停留啊，春天与秋天自然地依次替代。②为什么不把握年岁壮盛的时机，丢弃秽恶的行径？为什么不改变这种不善的法度？③乘着骏马奔驰啊，随我来吧，我当为君在前面带路！10.对下列加点词的解释全正确的一项是()①

6、方正之不容也②人穷则反本③其辞微④举类迩而见义远A.①方方正正②贫穷③微小④表达B.①品行端正②处境窘迫③含蓄④表达C.①又方又正②处境窘迫③微妙④看见D.①品行端正②贫穷③含蓄④看见【解析】选B。注意多义词的意义和用法。﹒﹒﹒﹒﹒11.把文中画线句子译成现代汉语。（1）屈平之作《离骚》，盖自怨生也。译文：________________________________________（2）其志洁，故其称物芳。译文：________________________________________（3）自疏濯淖污泥之中，蝉

7、蜕于浊秽。译文：________________________________________答案：（1）屈原创作《离骚》，大概是由怨愤而引起的。（2）因为他的志趣高洁，所以文中多用芳香之物作喻。（3）他自动地远离污泥浊水，像蝉脱壳那样摆脱污秽环境。12.下列对文章分析正确的一项是()A.这段文字高度赞扬了屈原《离骚》的思想艺术成就，指出屈原的高尚品德及其作品可与日月争光。B.这段文字借写屈原“忧愁幽思而作《离骚》”，重点介绍了创作的原因、目的、内容、风格和思想基础。C.这段文字是作者与屈原在情感上的共鸣，是对屈原作品

8、的称赞，是对污浊社会的抨击。D.这段文字既介绍了《离骚》的艺术特点，又高度评价了屈原可与日月争光的品行与志向。【解析】选B。A项，“艺术成就”于本文无据；C项，文中无“对污浊社会的抨击”；D项，文中并没有介绍“艺术特点”。13.有人说，屈原是伟大的理想主义者。纵然自己的理想不能实现，也要执著追求，无怨无悔，于是自投汨