基于网络的实验教学管理系统设计与实现!.pdf

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1、第!"卷!第!期西南师范大学学报!自然科学版"#""$年%月&’()!"!*’)!+’,-./(’01’,234562738./*’-9/(:.8;5-682"""$?@>"#""$#"!"$%?"?基于网络的实验教学管理系统设计与实现!唐!兵!!郑艳兵!!郑!容西南交通大学!峨眉校区"现代教育技术中心#四川峨眉%>?#"#摘要!随着高等教育改革的深入#实验教学必须顺应教学改革形势#加大教学内容和方式的改革)合理利用现代信息技术构建功能强大$结构

2、合理的实验教学管理系统#是推进实验教学改革的重要措施)介绍了一种基于网络的实验教学管理系统的设计方案与实现的关键问题)关!键!词!实验教学管理%开放%网络%数据库中图分类号!!"#"文献标识码!$在学分制模式下#要求实验教学要给学生学习时间和内容的充分自由性#实验教学必须顺应这种要求进行开放式教学)开放式实验教学在教学管理方面首先面对的是教学对象$内容$时间等因素的不确定性#加之教学计划的个性化#从而使管理的难度加大#同时由于个性化教育导致管理及教学头绪增多#重复劳动增加#导致管理及教学工作量增大数倍甚至到

3、数十倍)因此#尽管大部分实验室教师及工作人员认识到了开放实验室的重要性和必要性#但面对开放式实验教学可能带来的工作量大增以及管理头绪的复杂化#一般不愿意进行开放实验教学)因此#必须对传统的实验教学管理方式进行改革#充分利用现代信息技术探索更有效的实验教学管理模式#开发基于网络的实验教学管理系统提高管理水平#为实验教学改革提供技术支持)%!基于网络的实验教学管理系统的设计目标分析实验教学管理系统以优化管理流程$提高管理效率为宗旨#实现以下几方面的目标)%&%!实现个性化教学管理利用网络信息技术实现教学计划和教

4、学过程的个性化的管理)一方面实现个性化教学计划管理功能#学生可以在教学计划指定的实验项目中选择#直至不低于所要求的基本学分数#可实现每个学生一个教学计划)另一方面对教学过程采用网络预约实验项目的方式#学生可通过网络查询实验教学情况#自由选定时间$项目预约实验#确保学生选择实验时间内容的自由性)%&’提高教务$院"系#$实验室对实验教学的分级管理的效率根据学校$院!系"$实验室有关管理人员相应的工作职责#分别设定不同的数据操作权限)通过网络管理平台各级管理可实时和非实时交互#将传统的手工管理改为无纸化管理方式

5、)%&#!减轻实验教学管理工作量采用数据库管理教学计划$学生的基本信息$预约实验$实验成绩$实验完成情况$教师工作量等信息#各种主要的教学数据统计$分析由计算机完成#最大限度减轻实验教学管理的工作量)主要功能流程图如图>所示)!收稿日期&#""?>#"@作者简介&唐!兵!>A%A"#男#四川遂宁人#讲师#主要从事现代教育技术研究)第!期!!!!!!!!唐!兵!等"基于网络的实验教学管理系统设计与实现$%$图>!实验教学管理主要功能示意图B8CD>!E8/C-/9’0235F/8.B,.=28’.6’0GHI

6、5-895.2J5/=38.CF/./C595.2’!基于网络的实验教学及管理系统的功能构成根据以上设计目标分析!为满足开放式实验教学管理的要求!设计了如图#所示的管理系统结构!本系统需实现如下的功能模块)图#!实验教学管理系统结构框图B8CD#!12-,=2,-/(K(’=LE8/C-/9’0GHI5-895.2J5/=38.C1<6259’&%!学生系统学生在选定实验室并成功登录后!学生在此界面下可以进行以下操作"#>$提交计划"学生要先选定实验项目作为自己的教学计划)##$预约实验"学生可方便地选择预

7、约某个时间做某实验!但必须答对该实验所提出的问题#所有的问题及答案均随机排列$!方可成功预约该实验)#!$信息查询"可以查看实验预约情况%成绩等教学情况)#?$修改密码"学生可以将自己的密码修改成任意不大于>%位的由字母或数字组成的密码!可使学生的信息安全得到保障)$%%西南师范大学学报!自然科学版"!!!!!!!!!!!!第!"卷’&’!教师系统教师以自己身份及密码登录后可进行自己相应权限的工作!主要功能如下"#>$项目管理"实验室主任核定实验项目名称!修改%增减实验项目&设定每个项目每次最多容纳的学生人

8、数等)##$信息管理"发布公告!回复学生问题)#!$预约管理"管理有关预约项目%学生预约锁定等信息)#?$教师管理"实验室主任可以增加%删除教师及相关信息)#$$学生管理"可对参加实验的学生进行考勤!也可增加或删除学生名单等工作)#%$成绩管理"实验课教师对学生实验考核完毕后要在网上登录学生实验项目成绩)’>(#@$统计查询"查询%统计各种相关信息)’&#!教务管理系统实验教学管理人员输入身份及密码!通过验证后便