《信息技术与小学数学教学的整合研究》课题研究计划.doc

《信息技术与小学数学教学的整合研究》课题研究计划.doc

ID:52549252

大小:21.50 KB

页数:1页

时间:2020-03-28

《信息技术与小学数学教学的整合研究》课题研究计划.doc_第1页
资源描述:

《《信息技术与小学数学教学的整合研究》课题研究计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、《信息技术与小学数学教学的整合研究》课题研究计划(2011—2012第一学期)我校提出《信息技术与小学数学教学的整合研究》课题研究,利用我校现有的每班的多媒体和网络教室及丰富的网络资源等手段,从事融合信息技术与数学学科知识的行动研究,试图从中获得直接的教学经验与研究心得,为信息技术进一步与各学科的融合提供有价值的参考。本学期继续研究信息技术与小学数学教学的整合的课堂教学模式,使学生在网络环境下自主地学习,提高他们的数学、信息技术素养。现将本学期的工作安排如下:九月份:1.上网或阅读杂志学习课改精神,加强相关理论的学习,特别是现代信

2、息理论的学习。2.制定本学期的个人校课题研究计划。3.制作并应用网络课件辅助课堂教学,继续研究信息技术与小学数学教学的有机整合的课堂教学模式。十月份:1.多选派数学老师参加信息技术培训。2.各数学教研组开展利用多媒体辅助教学的研讨课活动。3.组织数学老师观摩名教师的优秀课,特别关注信息技术的应用。十一月份:1.请陈军做信息技术的培训。2.听青年教师利用多媒体辅助教学的公开课。3.收集网络环境下数学课堂教学精彩实录和教案。十二月份:1.创建课件共享资源库,达到资源共享。2.对实验班学生进行实验测试、分析。一月份:1.上好课题汇报课。

3、2.认真撰写课题研究总结。3.收集整理相关材料,为学校撰写课题阶段报告提供资料。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。