《“十招”打造迷人微班会》学习心得.docx

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1、《“十招”打造迷人微班会》学习心得  今天上午,秦望老师为我们到来了一场精彩的视听盛宴。他是中国名班主任工作室—8+1工作室主持人,被誉为“中国微班会第一人”。今天给我们带来的内容是《“十招”打造迷人微班会》。秦望老师幽默风趣,用各种办法解决了平常看似很难对付的事情。  这一场主要讲了班会课怎么上。班会课是学校德育得主阵地,是班主任开展德育工作的重要途径,上好班会课是班主任专业化发展的核心技能。通过秦老师的讲解,我有了解到了一个词语—微班会。“微班会”就是针对性强,花费时间少,解决问题及时,场地

2、不限,自由灵活的一种的面向集体的教育形式。它是主题班会的有效补充。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2  微班会有十个技巧。分别是:运用恰当素材;捕捉教育契机;创设德育情境;增强活动体验;植入学科教学;开发微小时段;及时总结评价;融合心理技术;巧借八方力量;预演模拟过程等。在这十个技巧中,任何一个都可以作为微班会的话题,比如捕捉教育契机,一个孩子悄悄改分的行为,上一节短暂的微班会,既不伤害学生的自尊心,又教育了打报告的学生。班主任生活在学生中间,随时随地都会有一些事情

3、发生,这些事情恰恰是班主任教育学生的契机,微班会随时可以生成。但是这是最难操作的一种微班会类型,因为它无法事前备课,在突发的事件中随即展开。  秦老师的报告很精彩,也很有趣。教育学生,师德为先。沟通是一门艺术,用学生爱听的话和学生沟通,保护孩子的自尊心,和善而坚定。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2

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