高一英语精品学案Module整单元(外研版必修)(有答案).doc

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1、BookⅣModule3BodyLanguageandNon—verbalCommunicationPeriodⅠIntroduction&ReadingComprehensionⅠ.DotheexercisesinActivities1—3onP21Ⅱ.Fastreading:1.ReadthepassageandchoosethebesttitleinActivity1onP22.2.ReaditagainanddecideTorFinActivity2onP23.Ⅲ.Carefulreading.1.Readthepassagea

2、gainandfillintheform:SituationsInDifferentCountriesBodyLanguageIntroducedtostrangersEuropeans&AmericansFormalGreetingsinancientChinagivea“salaam”HindusInformalGreetingAmericanyouths2.TranslatethefollowingsentencesintoChineseorEnglish:①Weseeexamplesofunconsciousbodylangua

3、geveryoften,yetthereisalso“learned”bodylanguage,whichvariesfromculturetoculture.②即使今天,有些人在非正式地问候时,也仍然用手来做一个信任的姿势。-15-/15Ⅳ.Translatethewordsandexpressionsbelow:1.shakevt.&vi.摇动;震动(past)(p.p.)2.pointatpointtopointout3、与某人握手4.waveone’shands5、给某人指路6.saygoodbyetosb.7、在远处atadi

4、stance8、和某人交流9、给出…的理由10、保持警惕11、成交12、互相信任13、暴露14、举手=15、能看透别人心思的人16、入乡随俗BookⅣModule3BodyLanguageandNon—verbalCommunicationPeriodⅡLanguagePoints1.Ishakehandsandsay…●shake(past)(p.p)vt.vi.摇动,震动;动摇和某人握手●n.[C]摇动withashakeofone’shead(1)他的话动摇了经理对他的信任。(2)我和他握了握手,并向他问好。(3)老师摇了摇头,拒

5、绝了我的请求。Theteacherrefusedmyrequest2.notatall一点也不=notalittleeg.这本书我一点儿也不喜欢。—Areyoucold?—/(一点儿也不。)Ifeltnotalittletiredafter2hours’walk.-15-/15◆atall“”可用于肯定句、否定句和疑问句(1)用于否定句,表示“一点儿也不”或“”(回答Thankyou。It’sverykindofyou等)(2)用于肯定句和疑问句,起强调作用,译为“”Whatdidyoudoatall?(3)用于条件句,译为“既然;果真

6、”Workhardifyoudowanttogotouniversityatall.【拓展】afterallinallaboveallfirstofallallthesameallofasudden3.Canyougivereasonsforyourchoice?giveareasonforsth./doingsth.eg.Themonitorsuddenlyleftwithoutgivinganyreason.【拓展】reasonfor…forsomereasonreasonableadj.adv.合理地;理智地4.WheninRom

7、e,doastheRomansdo.入乡随俗。◆在when,while,once,before,till/until,whenever,if,unless,though等引导的时间、条件、让步状语从句中,如从句S与主句S一致或S是it,经常可以省略“S+be”部分。eg.(1)When()inRome,doastheRomansdo.(2)如果有必要的话,我会请你帮忙。Iwillaskforyourhelp.(3)虽然很累,但他继续走了下去。5.varyfromculturetoculture◆varyvt.&vi.(大小,形状等)相异

8、,不同;变化;改变在…方面不同随…而变化因…的不同而不同;从…到…不同eg.(1)Thestudents’workvariesinquality.(2)天气一天天变化。-15-/15(3)菜单(menu)随

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