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时间:2020-04-09
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1、人教版五年级数学上册固安县第四小学授课人:李金英平行四边形的面积教学目标1、在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式,并会运用公式正确地计算平行四边形的面积.2、通过操作、观察、比较,发展空间观念,发展运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维能力.学习重难点:理解公式并正确计算平行四边形的面积.数方格求面积4厘米4厘米6厘米24平方厘米24平方厘米1平方厘米半平方厘米平行四边形底高面积长方形长宽面积6cm6cm4cm4cm24cm26厘米24cm2原来平行四边形的底原来平行四边形的高(长方形的长)1、这个由平行四边形转化成的长方形的面积与原来的平行四边形的面积比较,有没有变化
2、?()2、这个长方形的长与平行四边形的底有什么关系?()3、这个长方形的宽与平行四边形的高有什么关系?()长方形的宽没有相等相等S=ah如果用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高,那么平行四边形面积的计算公式可以写成:例1:一个平行四边形花坛,(如图)它的面积是多少?4m6m6×4=24(㎡)S=ah=3.计算下列图形的面积10厘米15厘米1510=15O0×巩固练习1、填空:①一个平行四边形的底是30厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米。②一个平行四边形的面积是30平方米,高是6米,底是( )米2、判断,对的打“√”错的打“×
3、”①平行四边形的面积用它的高乘对应的底()②平行四边形的面积等于长方形的面积()3.计算下列图形的面积10厘米15厘米8厘米12厘米巩固练习4、下图中两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?1.4厘米2.5厘米巩固练习5、有一个平行四边形,它的面积是12平方厘米,请你猜一猜它的底和高各是多少?看谁猜的答案最多?
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