六年级下册品德课件-《3.异域风情》3.∣人民未来版-(共20张PPT).ppt

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1、异域风情未来版六年级思品与社会下册教学目标1、尊重和欣赏不同民族的生活习俗和文化。2、培养学生收集资料、整理资料的能力。3、了解世界不同国家和地区，不同民族创造的人类文化遗产。4、了解世界上不同国家和地区和建筑、自然风光、不同民族的服饰、饮食、礼仪及民族节日等状况。世界各国的人文遗产、不同国家和地区的建筑和生活习俗。教学重点异域服饰异域风光异域建筑特色空中花园异域自然景色埃及古迹文化遗产异域饮食特色拓展---知识点滴1、金字塔是（）古代文明的象征。2、金字塔实际上是古埃及国王（）大约从（）多年前开始健

2、造，现存（　　　　　）多座。埃及陵墓４７００７０３、空中花园建于（　　）年前的古（　　　　　　　）。４６００古巴比伦４、现在怎么没有巴比伦这个国家？答：约３６００多年前，北方的赫梯人攻占了巴比伦城，灭亡了古巴比伦王国。５、古巴比伦还有那些古代文明呢？答：汉谟拉比法典＼　　古巴比伦门６、阿拉伯数字是什么人发明的？答：是古代印度人发明的，因为１２００年前，一位印度数学家带着数字书籍来到了阿拉伯，这是中国的造纸术正好传入阿拉伯，他的书籍被翻译成阿拉伯文，后传入欧洲。被欧洲人称为“阿拉伯数字”。莫高窟俗称千佛

3、洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞，内有5万多件古代文物，由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科——敦煌学。你还知道世界上有哪些著名的人文遗产呢？古罗马数字I–1II–2III–3IV–4V–5VI-6VII–7VIII-8I

4、X-9X–10我国甘肃敦煌的莫高窟再见！