华中科技大学2013年机械设计基础考研真题.docx

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1、2013华中科技大学806机械设计基础考研真题一、分析简答(24分)1、试分析车床加工阶梯轴时,刀架进给凸轮的工作工程对凸轮机构从动件运动规律有何要求,并画出机构工作远离草图。2、试分析根据给定两连架杆的位置设计四杆机构的过程。3、举出两种能扩大从动件工作行程的机构,并画出机构草图。4、简述渐开线齿轮齿廓的啮合传动能满足齿轮啮合基本定律的理由。5、试推证渐开线齿轮的法向齿距Pn,基圆齿距Pb的关系。6、试分析机构平衡与转子平衡的差别,简述机构平衡的原理及方法。二、设计题(11分)1、机构杆长:AB=160mm,BC=260mm,CD=200mm,AD=80mm,

2、DE=65mm,EF=120mm。AB杆为主动件。1)两个四杆巨构类型2)画出输出机构的最小传动角3)是否存在急回特性4)何条件下机构出现死点2、试利用凸轮机构的特点,在游乐场为儿童设计一种仿骑马奔腾效果的安全自行车,画出草图。三、计算(40分)1、自由度计算(a)、(b)2、一对外啮合渐开线直齿圆柱齿轮传动,Z1=17,Z2=118,m=5mm,α=20度,ha*=1,a’=337.5mm,小齿轮报废,大齿轮可用(沿齿厚方向的磨损量为0.75mm),拟修复使用,要求新设计小齿轮的齿顶厚尽量大,试设计这对齿轮,求其齿顶圆、齿根圆直径。3、一对渐开线直齿圆柱齿轮传

3、动,Z1=26,i12=5,m=3mm,α=20度,ha*=1,C*=0.25,对这对齿轮进行改造,提高效率,强度不变,压力角不变,传动比不变,改为斜齿轮,要求分度螺旋角<20度,求这对斜齿轮Z1、Z2、m4、齿轮1每分钟转19转,Z1=90,Z2=60,Z2’=40,Z3=30,Z3’=24,Z4=18,Z5=15,Z5’=30,Z6=105,Z6’=35,Z7=32,求齿轮7的转速大小和方向。四、判断题(10分)1、零件受稳定循环变应力的作用,σmax=300MPa,γ=-0.5,则σa=225MPa。2、设计带传动,功率不变,主动轮有两种转速500r/mi

4、n和1000r/min,为了保证传动能力,应该按照1000r/min设计。3、一滚子链标记为20A-1-152GB/T/1243-2006,可知此滚子链是单排的。4、书上原题。5、普通平键的截面尺寸主要根据传动转矩的大小确定。6、采用轴肩对轴上零件进行轴向定位时,应时轴肩高度h及轴肩处的过渡圆角半径r均大于零件毂孔端部的倒角尺寸C。7、在受轴向变载荷作用时,在两连接件结合面之间加橡胶垫片,可提高螺栓疲劳强度。8、滚柱式定向离合器工作时有时从动轴的转速可能超过主动轴转速。9、若被连接的两轴有较大的径向位移,则可选用双万向联轴器。10圆柱螺旋拉伸弹簧,弹簧直径是根据

5、强度条件确定,而圈数是根绝刚度条件确定的。五、问答题(25分)1、带传动的弹性滑动与打滑的区别,V带传动为什么要限制小带轮的最小直径。2、若有一对圆柱齿轮相对轴承非对称布置,齿轮应靠近转矩输入端还是远离转矩输入端,(简述理由),有两个齿轮,A的齿轮齿面硬度260~280HBS,B的齿轮齿面硬度52HRC,哪对齿轮系数φd应取小些,为什么?3、标准直齿圆柱齿轮传动YFa1=2.83,YFa2=2.41,YSa1=1.65,YSa2=1.77,σF1=285MPa,两个弯曲疲劳强度是否满足要求?设计弯曲疲劳强度时应根据大齿轮还是小齿轮的YFaYSa/σF4、液压摩擦

6、动压向心滑动轴承的宽径比(l/d)、相对间隙ψ、润滑油黏度对轴承的载荷能力及温升有何影响?正常工作时液压摩擦动压向心滑动轴承的偏心距e会为0吗?为什么?5、转矩强度计算和转扭强度计算的区别,分别用在什么场合,若按照MCa=(M2+(αT)2)1/2中的α的含义。六、(15分)常规题。轮系计算,求Fr,Fa,P,寿命。七、(10分)常规题。求螺栓直径,并验证是否有缝隙。八(15分)常规题。验证轮系是否可正常运行,各齿轮方向,并受力分析。

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