缤纷的水果——状物文章的基本手法.doc

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1、第1课缤纷的水果生活是多姿多彩的，生活中千姿百态的物品，需要我们去细致描绘。我们在描写物品时，要从它们的颜色、形状、声音、味道、气味等方面入手，这样的细致描写就好比给它们穿上了美丽的衣裳。也只有这样，文章才能写得更具体生动。本节课的内容就是学习状物文章的这些基本方法。加油站一、比一比，同样的颜色你能用不同的词语来表达吗?()的花儿()的树叶()的苹果红色：红红的、红艳艳的、红彤彤的、火红火红的、鲜红鲜红的……蓝色：蓝蓝的、碧蓝碧蓝的、蔚蓝、海蓝、深蓝、浅蓝……绿色：绿绿的、碧绿碧绿的、翠绿的、淡绿的、绿油油的黑色：乌

2、黑的、黑黑的、漆黑漆黑、墨黑……黄色：黄黄的、金黄金黄的、黄澄澄的、金灿灿的……白色：白白的、雪白雪白的……二、同样的形状你能用不同的语言来表达吗?()的西瓜()的树叶()的苹果()的盒子()的头发()的针()的香蕉()的脸蛋三、照下面的样子再说一些词语。13/13圆的：圆圆的、圆溜溜的、滚圆滚圆的，像皮球一样圆。方的：方方的、正方形的、四四方方的，像盒子一样方方的。长的：长长的……尖的：尖尖的……扁的：扁扁的……四、读一读下面的句子，你发现了什么?枫叶火红火红的，就像人的手掌，秋风一来，就哗啦啦地鼓掌。小狗的眼睛是

3、黑漆漆、圆溜溜的，像一对黑水晶，可爱极了。苹果青里透红，圆溜溜的，像我的拳头一样大，凑近鼻子闻一闻，香香的，很诱人，我忍不住咬了一口，酸酸甜甜的，太好吃了!描写一样物品的时候，我们可以用不同的词语从不同的角度来写物品的、、、、、等方面的特点。有时为了表达得更清楚，我们还可以用、或表达的方式来写，这样可以使句子变得更加生动准确。看图进行联想，把打比方的句子写在横线上。香蕉一串香蕉有十几根，连在一起，像。我用力掰下一根香蕉，它的样子弯弯的，像，像，还像。香蕉皮的颜色是黄黄的，像穿着，上面还有一些小黑点，像。听爸爸说，香蕉

4、越熟，小黑点越多，味道也越甜。原来，这些小黑点还是香蕉甜不甜的预报员呢!13/13我剥开香蕉的皮，皮分成三片向下挂，香蕉的样子像，又像。香蕉的肉是白白的，像。吃到嘴里，香香的，软软的，甜甜的，味道可美了!读一读下面的文章，按文章中描写的顺序观察荔枝、榴莲，体会状物文章的基本写作手法。荔枝荔枝是一种水果。它的个子小小的、圆圆的，像乒乓球一样大。荔枝的皮是暗红色的，皮上有许多小刺。小刺不尖，握在手里也不扎手，只是觉得很。粗糙，像个小毛球。我把它放在手心里摇来摇去，像个娃娃睡在摇篮里，真有趣!我把皮剥开，看见里面的肉是透明

5、的，像个白白胖胖的娃娃。我把肉取出来，放到嘴里，尝了尝，味道甜甜的，真好吃。里面还有一颗核。我把核吐出来，看见核是红褐色的，像一颗小红枣。第2课玩具总动员上节课我们已经学过了如何描写物品：细致地描写物品的颜色、形状、声音、味道、气味等，还要多打比方。但是如果要写成一篇文章，还需要注意文章的结构，这就好比把一些散乱的珠子串成一条项链。我们该怎么串这串珍珠呢？本次课我们就来学习状物文章的基本结构。读一读下面的例文，想一想文章有几段，每一段写什么。我喜欢的布娃娃我有许许多多的玩具，有布娃娃、套手娃娃、变形金刚等等。我最喜欢

6、的还是玩具布娃娃。它是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。　　我喜欢的物品是一个玩具——布娃娃。这个布娃娃有一对炯炯有神的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，弯弯的眉毛，两个大大的辫子，可漂亮了！　　13/13布娃娃的样子很可爱。它身穿一套粉红色的衣裳，头上扎着两条长长的金色的辫子，辫子上还夹着小樱桃夹子。布娃娃的眉毛弯弯的；眼睛圆圆的、黑黑的，看起来像两颗巧克力豆豆；眼睛的下方有一个圆溜溜的红鼻子；红红的小嘴巴，像一颗可爱的小樱桃。它的左手提着一个手提包，右手拿着一朵小花，脚上穿着一双小高跟鞋，真是可爱极了!布娃娃不仅漂亮，还能

7、与我友好相处。有一次，我生病了，妈妈把我送进医院。我在医院里十分寂寞，每天打完点滴就没事干。妈妈把布娃娃带到医院里，我总能看见她那可爱的样子，我的心情好了许多。等我病好出了院，妈妈就把我送到学校去上学。傍晚放学回到家，妈妈总是先让我写作业，等作业全部做完才可以吃饭，我只有乖乖的听妈妈的话。可是老毛病总也改不了，那就是做作业的时候，精力不集中，老爱做小动作。我一回头，看到了我心爱的布娃娃，她眨巴着水汪汪的大眼睛，好像在批评我似的：“小主人，做事要专注，不能三心二意的。”我就立刻低下头认真写起作业来。因此，我非常感谢她。

8、　　布娃娃不仅是我最忠实的朋友，而且在生活上不起眼的小事中提醒我，帮助我，让我懂得了道理。　　我喜欢我的好朋友——布娃娃。13/13从上面的例文我们可以发现，写物文章的基本结构一般可以分成四部分。第一部分写物品的第二部分写物品的第三部分写物品的第四部分仔细学好这四步，小朋友们也可以把珠子穿成项链啦O(∩_∩)O~孩子们，在我们的家里，一定有很多